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【题目】以下是厨房中一些实物图。

1)上述物质中_____________(填写字母,下同)富含蛋白质。

2)碘盐是在氯化钠中加入少量的碘酸钾(),碘盐中的是指________________(选填元素原子单质),在中碘的化合价是____________,食用碘盐是为了预防______________疾病。

a贫血 b甲状腺肿大 c夜盲症 d佝偻病

3)净水机所标物质中属于有机合成材料的是________________,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________________

【答案】A 元素 +5 b 塑料 煮沸

【解析】

1)牛肉中富含蛋白质;故填:A

2)物质是由元素组成的,所以碘盐中的“碘”是指元素;钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设:碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1+x+(﹣2)×30,则x+5价;食用碘盐是为了预防甲状腺肿大,故选b

3)不锈钢属于金属材料;塑料属于有机合成材料;煮沸既能降低水的硬度,又能杀菌消毒。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某溶液A中的溶质可能含有HClBaCl2Ba(OH)2中的一种或多种,另有一固体样品B可能含NH4ClCaCl2NaOHMgCl2中的一种或多种,按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)。

试根据实验过程和发生的现象,填写以下空白:

1)气体H的化学式为________________

2)样品A中一定存在的物质是___________.

3)现象y___________

4)溶液D中,一定存在的阳离子是___________(填写离子符号)。

5)写出步骤②中发生反应的化学方程_________________

6)溶液F中,一定存在的酸根离子是_______________(填写离子符号)。

7)固体样品B中,一定不存在的物质是____(填写化学式),得出此结论的理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与社会、人们的生活密切相关,请根据下列要求回答问题

1)厨房中的下列物质溶于水可以形成溶液的是________________。(填字母代号)

A香油 B面粉 C味精 D食盐

2)加碘盐是在食盐中加入适量的碘酸钾,碘酸钾中碘元素的化合价为______________

3)现在铁锅越来越受到人们的青睐。用铁锅炒菜可以补充人体所需的铁元素,如果铁元素摄入量过少会引起________________

4每日氧元素是目前世界上抗氧化食品中公认的里程碑式产品,原因是它能与人体内多余的氧元素结合成人体所需的营养物质________________

5)水是一种重要的自然资源。在日常生活中,采用________________的方法,在降低水的硬度的同时,又能起到杀菌的作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氨的催化氧化反应为:aNH3+bO2cX+dH2O,某次反应过程中NH3H2O的质量随O2质量变化如图所示,下列说错误的是(

A.X生成60g

B.XNO

C.cd的比为32

D.反应后氮元素化合价升高

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )

A. t1℃时,50g 水可以溶解 25g 甲物质

B. t1℃时,等质量甲、乙溶液中溶质质量相等

C. t2℃时,N 点表示甲物质的不饱和溶液

D. 甲中混有少量的乙可以采用降温结晶法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(),下列关于亮氨酸的说法中,正确的是(

A.亮氨酸是一种氧化物

B.亮氨酸中氢元素的质量分数最大

C.一个亮氨酸分子由22个原子构成

D.亮氨酸中碳、氧两种元素的质量比为3:1

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【题目】201856日晚,泉城济南筹备了近一年的明湖灯光秀首次公演,奇光异彩、如梦如幻的场景让济南备受关注。明湖秀作为泉城夜宴的精华,以大明湖为载体,讲述了泉城济南从历史走向未来的动人篇章。某化学兴趣小组的同学也为研究济南大明湖的水质状况,进行了系列探究实验。

1)小明同学从大明湖中取水样过滤,用滴管取3滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许固体残留物,其原因是______,说明大明湖湖水属于_________(选填混合物纯净物)。

2)小刚同学通过电解水实验探究水的组成。电解水时,与直流电源的负极相连的电极附近得到气体是______,通过实验可以得出水是由______组成的。请写出电解水的化学方程式_______

32018322日是第二十六届世界水日,联合国确定2018世界水日宣传主题是“Nature for water(借自然之力,护绿水青山)。保护环境,人人有责。下列做法中,你认为与保护环境不相符的是_______(填编号)。

①生活污水直接排入大明湖 ②工业废水处理达标后排放

③向湖水中随意丢弃废电池 ④提倡使用无磷洗衣粉

4)同学们又探究了温度对物质溶解性的影响(溶解度曲线如图所示),试回答下列问题:

时,M物质饱和溶液的溶质质量分数_____N物质饱和溶液的溶质质量分数(填大于”“小于”“等于之一)。

时,将40g物质N投入到100g水中,得到物质N_____(填饱和不饱和)溶液;此时溶液的溶质质量分数是_________(结果精确到0.1%)。

③将时等质量MN两物质的饱和溶液分别降温至,对此时所得溶液的叙述中,正确的是_________________(填序号)。

A 溶质质量:MN B 溶剂质量:MN

C 溶质质量分数:MN D 溶液质量:M=N

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液的溶质的质量分数,实验测得相关数据如图所示:

1)反应生成氧气的质量为_____________g

2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数_____________

3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数_____________。(硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题:

1)实验室用装置A制备氧气的化学方程式为___________

2)当气体收集满后,从水槽中取出集气瓶的正确操作顺序是________(填序号).

①将导气管移出集气瓶口 ②将集气瓶和玻璃片一起移出水面

③在水面下用玻璃片盖住集气瓶口 ④将集气瓶正放在桌面上

3)某同学在实验室制取二氧化碳,为了较好的控制生成二氧化碳的速率,并收集一瓶干燥的二氧化碳,应选用的装置组合是________(填字母)

4)若用G装置来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油,植物油上方原有的空气对实验结果__________(填)影响.

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