【题目】某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程见下图:
资料1: 垃级焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体。
资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化。
回答下列问题:
(1)石灰浆吸收SO2(性质与CO2相似)的化学反应方程式为____________。
(2)溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________、____________。
(3)将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、_______、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是________。
(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):________________。
【答案】(1)Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O。(2)Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑、Fe2O3+ 3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O。
(3)降温结晶, 隔绝氧气防止,防止硫酸亚铁被氧化。
(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):保护环境、节约资源等
【解析】(1)石灰浆吸收SO2(性质与CO2相似),所以二氧化硫和氢氧化钙生成亚硫酸钙和水;化学反应方程式为 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O。
(2)铁锈的主要成分是氧化铁,溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑、Fe2O3+ 3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O。
(3)将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、降温结晶、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是隔绝氧气防止,防止硫酸亚铁和空气中的氧气反应而被氧化。
(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点):保护环境、节约资源等
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活和生产中的一些实际问题可用化学知识分析、解释。下列说法错误的是
A.金属生锈是世界面临的难题,铁生锈是铁与水、氧气共同作用的结果
B.综合运用沉淀、过滤、蒸馏几项操作净水效果更好
C.衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,是利用了洗涤剂的乳化原理
D.人体缺少必需微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】右图为KNO3的溶解度曲线,a、b在溶解度曲线上。
(1)a点对应的溶液是 溶液。(填“饱和”或者“不饱和”))
(2)a点对应的溶液的质量分数是 。(只列计算式)
(3)将a点对应的溶液升温到70℃,其质量分数 。(填写“变大”、“变小”或“不变”)
(4)欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点,可采取的措施是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H分别是氢、氧、碳、氮、钠、钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物城(如下图所示。箭头表示物质间能转化,实线表示物质间能反应)。请回答:
(1)若B常温下为固态.则B是_____,F的化学式为___________。
(2)若B常沮下为气态,则A是________。
(3)G+H反应的化学方程式为_______; 此反应属________反应(填反应类型)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于分子、原子叙述正确的是( )
A.分子是保持物质化学性质的唯一微粒
B.在化学变化中,分子种类一定发生改变
C.给篮球打气时气体被压缩,说明气体分子体积变小
D.分子的质量一定比原子的大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了达到相应的实验目的,下列实验设计部不合理的是
A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B.除去CO中的CO2气体
C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体 D.探究可燃物燃烧的条件
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示,请根据本表回答下列问题:
① 碳酸氢钙的化学式是_______。
② 二个镁离子的化学符号是_______。
③ 用结构示意图表示Cl-的核外电子排布_______。
④ 请在偏硅酸化学式中标记硅元素的化合价_______。
⑤ 矿泉水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
⑥ 淡水资源有限,我们需要节约用水,下图中表示节水标志的是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有部分被氧化的铜粉固体混合物,为研究铜粉的组成情况,取4g混合物,先加热完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应,则固体混合物中铜单质的质量分数为( )
A.80% B.64% C.16% D.96%
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