【题目】某兴趣小组在室温下向一定体积10%的盐酸溶液中逐滴滴加10%的氢氧化钠溶液150mL(密度以1gmL﹣1计算),发现溶液温度先升高后降低,当氢氧化钠溶液的体积为100mL时,溶液的温度恰好达到最大值. 试回答下列问题:
(1)列式计算该实验得到的NaCI的质量(结果保留2位小数).
(2)该小组将最后所得的溶液转移入蒸发皿中,边加热边用玻璃棒搅拌,当加热到时,停止加热,并用玻璃棒不断搅拌,利用余热将滤液蒸干,最后将所得固体多次烘干、称量,在确保本次实验固体不损失的情况下,得到的固体的质量小于150mL 10%的氢氧化钠溶液与盐酸完全反应后生成的固体质量,其原因是
【答案】
(1)解:设,该实验得到的NaCI的质量为x,
NaOH+HCl= | NaCl+H2O |
40 | 58.5 |
100mL×1×g/mL×10% | x |
x=14.63g;
答:实验得到的NaCI的质量为14.63g.
(2)等到蒸发皿中出现较多量的固体;过量的50mL氢氧化钠溶液没有转化成氯化钠,而一定量的氢氧化钠转化为氯化钠时,固体的质量会增大
【解析】解:(2)蒸发时等到蒸发皿中出现较多量的固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.
得到的固体的质量小于150mL 10%的氢氧化钠溶液与盐酸完全反应后生成的固体质量,是因为过量50mL氢氧化钠溶液没有转化成氯化钠,而一定量的氢氧化钠转化为氯化钠时,固体的质量会增大;
答案:等到蒸发皿中出现较多量的固体;过量的50mL氢氧化钠溶液没有转化成氯化钠,而一定量的氢氧化钠转化为氯化钠时,固体的质量会增大;
(1)根据中和反应是放热反应;两者恰好完全反应时温度升到最高,根据溶质的质量分数的计算公式可求出参加反应的氢氧化钠的质量,然后利用化学方程式的计算可求出生成氯化钠质量;(2)等到蒸发皿中出现较多量的固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.
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【题目】小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂( )
①试管外壁有水 ② 用酒精灯的内焰加热 ③没有进行预热直接集中加热试管中的水 ④ 试管中的水超过了试管容积的1/3 ⑤试管底部接触到了酒精灯的灯芯
A. ①③⑤B. ②③④C. ①④⑥D. ②③⑤
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【题目】下列有关氧气的说法,不正确的是( )
A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量常用红磷
B.电解水生成氧气约为氢气体积的一半
C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气
D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水
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【题目】下列有关氧气性质的叙述,正确的是( )
A. 氧气具有可燃性B. 在通常状况下,无色、无味的气体的气体就是氧气
C. 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水D. 氧气能供给呼吸
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【题目】以下诗句表达的意思涉及化学变化的是( )
A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
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【题目】下列有关说法正确的是( )
A.生成盐和水的反应一定是中和反应B.打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现白烟
C.吹胀气球是因为气体分子间隔增大D.生活中,硬水通过煮沸可转化为软水
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【题目】分类是学习化学的方法之一,下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是
A.氧气、碳酸钙、空气
B.水、硫酸钠、小苏打
C.甲烷、食盐、冰水
D.金刚石、熟石灰、石油
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