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小明将收集满某气体的试管倒插入盛有水的烧杯中(甲图所示),一段时间后,观察到乙图所示的现象.小明对该实验的分析正确的是(  )
A、该气体不易溶于水
B、可以用排水法收集该气体
C、试管内的气体可能是氧气
D、试管内液面上升,是因为大气压的作用
考点:化学性质与物理性质的差别及应用,常用气体的收集方法,氧气的物理性质
专题:物质的变化与性质
分析:观察现象分析气体的溶解性.盛有气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,气体溶于水后在大气压强的作用下,试管内液面上升;溶水性越强,试管内的液面越高;不易溶于水的试管内没有液体.据此判断ABCD的正确与否.
解答:解:A、由实验现象可知,该气体是易溶于水的.故A错误;
B、由试验现象可知,该气体是易溶于水.故不能用排水法收集,故B错误;
C、氧气不易溶于水,故C错.
D、试管内液面上升,是因为气体溶于水后,在大气压的作用下形成的,故D正确.
故选D.
点评:本题以图示的形式考查三种气体的溶水性,培养同学们的观察能力和根据现象判断结论的能力
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去杂质的方法中,不正确的是(  )
序号物质杂质除去杂质的方法
NaCl固体泥沙溶解、过滤、蒸发
CCuO高温灼烧
FeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒,充分反应,过滤
CO2CO向混合气体中通氧气,点燃
A、①②B、③④C、②③D、②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定铜锌合金中锌的质量分数,旦珍同学取10g样品于烧杯中,加入100g稀硫酸,恰好完全反应,烧杯中剩余物的质量为109.8g.(反应原理:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
请计算:
(1)完全反应时生成氢气的质量是多少?
(2)该合金样品中锌的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
(3)完全反应后,将烧杯中的剩余物过滤,向所得滤液中加入54.7g的水稀释,求稀释后所得溶液中溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中不正确的是(  )
物质abcd
反应前的质量(g)6.43.24.02.8
反应后的质量(g)5.2X7.22.8
A、c是反应物
B、该反应是分解反应
C、X=1.2g
D、d不一定的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应4A+3B2═2C中C的化学式为(  )
A、A2B3
B、A3B2
C、AB3
D、A2B

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、蜡烛燃烧B、汽油挥发
C、衣服晾干D、瓷碗破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

在学校的元旦联欢会上,晶晶同学表演了“水能生火”的魔术.该魔术的原理为:水和过氧化钠(Na2O2)反应生氧化钠和氧气.请用恰当的化学用语表示下列带点部分:
(1)上述物质中含有的
?
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?
?
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(写出一种即可);
(2)
?
?
?
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?
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?
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?
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-1
?
?
 

(3)
?
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?
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?
 

(4)写出上述反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

ClO2是一种新型高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为(  )
A、-2B、+1C、+2D、+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一般情况下,下列物质间的转化,不可能由一步反应得到的是(  )
A、Na2SO4→NaOH
B、KNO3→KCl
C、MgCl2→Mg(NO32
D、CuO→Cu(NO32

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