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【题目】【2016年新人教版初中化学九年级上气练习卷】一氧化氮气体难溶于水,密度略大于空气.常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮,实验室收集一氧化氮,宜采用的方法是(

A.向上排空气法 B.排水法

C.向上排空气法或排水法 D.向下排空气法或排水法

【答案】B

【解析】一氧化氮,虽然密度比空气略大,但由于极易与氧气反应且是大气污染物,不宜用排空气法进行收集;一氧化氮难溶于水,可用排水法进行收集.故选B.

练习册系列答案
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【题目】2016年河北省】“气体烙铁”足一种以气体X为燃料的加热仪器,加热温度可达1300,反应的化学

方程式为2X+13O2 8CO2+10H2O。燃料X的化学式为(

A.C3H8 B.C4H10 C.CH3OH D.C2H5OH

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【题目】大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过下列途径减少CO2的排放:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图。

下列有关该过程的叙述正确的是 (  )

该过程可实现CO2零排放

该过程中只有1种物质可以循环利用

C.分离室中分离物质的操作是蒸发

D.该过程至少发生了4个化学反应

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【题目】【2016年湖南省邵阳市】在2016年邵阳市实验操作技能考试中,甲同学抽到了试题四:用量筒量取了15.6mL的蒸馏水,则甲同学选用的量筒体积最适宜的是(

A.10mL B.20mL C.50mL D.100mL

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【题目】【2015年上海市】有关实验操作正确的是(

A、加热蒸发皿时垫上石棉网 B、将氢氧化钠固体放入烧杯中称量

C、在量筒中溶解氯化钠固体 D、将pH试纸浸入待测液中测定pH

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【题目】某兴趣小组同学对NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常见的钠的化合物进行了研究。

【知识回顾】下列相关说法正确的是___

A.NaCl主要存在于海水中

B.烧碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱

C.Na2CO3和NaHCO3的俗名分别为苏打和小苏打

D.NaOH和Na2CO3都可用于治疗胃酸过多

【分析判断】电解饱和食盐水可制得“84”消毒液。你认为“84”消毒液的有效成分可能是__

A.SO2 B. Na2CO3 C.KMnO4 D.NaClO

【提出问题】NaOH露置于空气中易变质,那么实验室中的氢氧化钠有没有变质呢?该小组同学对实验室中一瓶氢氧化钠固体样品的成分进行了探究。

【查阅资料】①NaOH在空气中不会转化成NaHCO3

②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性碱。

③CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。

【提出猜想】猜想Ⅰ:样品中只有NaOH

猜想Ⅱ:样品中只有Na2CO3

猜想Ⅲ:样品中既有NaOH又有Na2CO3

【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验进行探究。

实验操作

实验现象与结论

1.取少量样品,加足量水。

样品全部溶解,得无色溶液。

2.取少量实验1所得无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸。

有气泡产生,则猜想_______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)不成立。

3.取少量实验1所得无色溶液于试管中,

滴加足量BaCl2溶液。

有白色沉淀产生,有关化学方程式为_____________

4.实验操作:__________________

对应现象:______________,则猜想Ⅲ成立。

【定量研究】上述样品变质的程度如何呢?该兴趣小组同学设计如下图 装置测定样品中Na2CO3的质量分数。

步骤如下:①按图连接好装置,并检查气密性;②准确称取该样品1.0g,放入烧瓶内;③打开分液漏斗活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;④反应结束后,量筒内液体的读数为55.0mL。(已知:室温条件下,CO2的密度为1.6gL﹣1

(1)B装置集气瓶内原有的空气对实验结果_______________(填“有”或“没有”)影响。若用水代替饱和NaHCO3溶液,则所测CO2体积会偏小,原因是___________

(2)若将分液漏斗中的稀硫酸换成稀盐酸,则测试的结果可能______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(3)计算该样品中Na2CO3的质量分数((写出计算过程,结果保留到0.1%)__________

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【题目】(1)现有Cl、C、H、O、Na五种元素,按要求写出下列物质的化学式:

俗称“纯碱”的物质是____________;具有腐蚀性,俗称“烧碱”的物质是____________

可用于金属表面除锈的酸_____________;相对分子质量最小的氧化物_____________

天然气的主要成分_________;平常炒菜用的盐_____________________

(2)从(1)题中选择合适的物质作为反应物,写出符合下列要求的化学反应方程式:

①分解反应_________________________________________________________

②复分解反应_________________________________________________________

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【题目】下列说法中,正确的是

A、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

B、木炭燃烧后生成黑色固体

C、细铁丝伸入盛有氧气的集所瓶中剧烈燃烧

D、红磷燃烧后生成五氧化二磷气体

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【题目】根据下列装置回答问题。

(1)请写出仪器的名称:a_____________

(2)用高锰酸钾为原料制取较纯净的氧气可选用的装置组合为______(填字母,下同),发生装置应作的改进是_________,发生的化学方程式为________________

(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,发生的化学方程式为_____________,可选用的发生装置是______,若用F装置收集氢气,气体应从_____端通入(填“b”或“C”)。

(4)某化学兴趣小组设计实验甲、乙(装置如下图)探究二氧化氮气体能否使带火星木条复燃。

【资料】Ⅰ.硝酸铜加热分解生成氧化铜、红棕色二氧化氮气体(有毒)和氧气。

Ⅱ.同温同压下,不同气体的体积之比等于分子个数之比。

①甲实验中硝酸铜加热分解的化学方程式为_______________________,NaOH溶液的作用是____________

②根据实验过程中的____________________现象得出“NO2能使带火星木条复燃”的结论。请你从气体的组成角度分析,该结论正确的理由是_______________

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