Question

【题目】如表实验设计能达到目的是（ ）

选项	A	B	C	D
实验 设计
实验 目的	证明二氧化碳与水反应生成碳酸	证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点	证明气体X中是否含碳、氢元素	证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

A.A
B.B
C.C
D.D

Answer 1

【答案】C
【解析】解：A、实验现象为软塑料瓶变瘪了，不能证明二氧化碳与水反应生成碳酸，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故选项实验设计不能达到目的． B、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，是因为温度达到了白磷的着火点，红磷温度没有达到着火点，可得出燃烧温度达到着火点，但无法证明燃烧需要氧气，故选项实验设计不能达到目的．
C、石灰水能检验是否有二氧化碳气体生成，干冷的烧杯能检验是否有水蒸气生成，若石灰水变浑浊，干冷的烧杯内壁上出现水雾，说明生成了二氧化碳和水，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则某化合物中一定含有碳、氢两种元素，故选项实验设计能达到目的．
D、图中对比实验，可以得出铁锈蚀与氧气有关，无法得出与水有关的结论，故选项实验设计不能达到目的．
故选：C．
【考点精析】本题主要考查了二氧化碳的化学性质和质量守恒定律及其应用的相关知识点，需要掌握化学性质：一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸；与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊；与灼热的碳反应；①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏才能正确解答此题．