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4.下列图象能够正确反映其对应实验过程中相关变化关系的是(  )
A.
用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下分别制取氧气
B.
通电分解水生成氢气和氧气
C.
向等质量的块状和粉末状石灰石中分别加入足量的等质量分数的稀盐酸
D.
向等质量的铁粉和镁粉中分别加入足量稀硫酸

分析 A、过氧化氢分解生成水和氧气;
B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1;
C、反应物接触面积越大,反应速率越快;
D、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气.

解答 解:A、用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下分别制取氧气时,最终生成氧气质量相等,但是有催化剂时反应速率快,反应需要的时间短,该选项对应关系正确;
B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1,该选项对应关系不正确;
C、向等质量的块状和粉末状石灰石中分别加入足量的等质量分数的稀盐酸,最终得到的二氧化碳质量相等,由于粉末状碳酸钙和稀盐酸接触面积大,反应速率较快,反应时间短,该选项对应关系不正确;
D、向等质量的铁粉和镁粉中分别加入足量稀硫酸时,由于镁比铁活泼,反应的时间较短,并且生成的氢气较多,该选项对应关系不正确.
故选:A.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出(1)(2)中“2”的含义,并按要求完成(3)(4).
(1)2N氮原子的个数为2;(2)CO32-一个碳酸根离子带有两个单位的负电荷;
(3)的原子符号O;(4)$\stackrel{+2}{Mg}$O中“+2”的含义氧化镁中镁元素的化合价为+2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各组稀溶液中,仅用同组溶液间的相互反应就可以区别开的是(  )
A.Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4B.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
C.HCl、AgNO3、HNO3、NaClD.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请用数字和化学符号填空:
(1)2个硅原子2Si,
(2)保持氢气化学性质的粒子H2
(3)3个铁原子3Fe,
(4)海水中含量最多的离子Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线.下列说法不正确的是.
A.t2℃时,M的溶解度大于N的溶解度
B.t1℃时,M和N的饱和溶液中溶质质量分数相等
C.M中混有少量的N,可采用降温结晶的方法提纯M
D.将t2℃时,等质量的M、N的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质质量大小关系为:M=N

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是(  )
A.正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2O═H2SO4
B.生活中用天然气作燃料:C2H3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
C.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
D.用稀盐酸除铁锈:2HCl+FeO═FeCl2+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.为了预防H7N9禽流感,养殖户定期会用15%的过氧乙酸溶液对鸡、鸭舍进行消毒.若实验室配制15%的过氧乙酸溶液,下列说法不正确的是(  )
A.配制15%的过氧乙酸溶液100克,需要过氧乙酸15克
B.配制时把过氧乙酸倒入量筒中搅拌溶解
C.量筒量取水时,如果视线俯视,则配制溶质的质量分数偏大
D.配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)M点表示的意义是t2℃时,A、B物质的溶解度相等;
(2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解形成的溶液质量是65g.
(3)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液溶质的质量分数大小关系是B>C>A.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①试管,②长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净O2可选用的收集装置是C(填字母代号),
(3)实验室用B、D装置制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若将发生装置由B改为F,其优点是便于控制反应的发生和停止.
(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水.SO2的某些化学性质与CO2相似,实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气.用如图2所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→④→③→⑤;图中漏斗的作用是增大SO2与NaOH溶液的接触面积;烧杯中NaOH溶液的作用吸收二氧化硫防止污染空气.

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