【题目】图X表示M、N两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。根据图示判断，下列说法中正确的是（ ）
A. 物质M、N的溶解度都随温度的升高而增大
B. 将t1℃时M的饱和溶液升温至t2℃，溶液的质量分数增大
C. 在t1℃时，M、N的饱和溶液的溶质的质量分数相等
D. 将M、N t2℃时的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液中均析出晶体
小学学习好帮手系列答案
小学同步三练核心密卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质。
（1）氧气和二氧化碳，从物质的组成来看，两种物质都含有_____元素；从收集方法来看，两者都可用_____法收集。
（2）量筒的局部示意图如图，量取水时应沿_____视线（选填“a”或“b”）进行读数。
（3）电解水的实验中，与电源正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为_____。
（4）水有硬水、软水之分，使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中可以通过_____的方法降低水的硬度。
（5）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中_____和水蒸气等发生了化学反应。
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【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物进行系列实验。
（査阅资料）碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：
。
（进行实验）实验1：取质量比1：11的木炭粉和氧化铜混合物
，进行实验。
序号 | | |
装置 |
|
|
反应后物质的 颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体 | 红色固体有金属光泽，混有极少量黑色物质 |
实验2：取一定量的混合物，用1-2装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
| 1：9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
| 1：10 | 混有很少量黑色物质 | |
| 1：11 | 混有极少量黑色物质 | |
| 1：12 | 无黑色物质 | |
| 1：13 | 混有较多黑色物质 | |
（1）实验
中，证明产生了
的现象是______。
（2）实验比
更好的原因是______。
（3）实验2的结论是______。
（反思与评价）
（4）实验2没有进行质量比为1：14的实验，理由是______。
（5）为检验
的红色固体中是否
请你设计实验方案三
方法、现象及结论
方法：______。可能的现象及结论______。
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【题目】粗盐中除了含有
外，还含有
、
、
等可溶性杂质。同学们为了得到更纯的，设计了如下实验方案：
请回答下列问题：
（1）沉淀
的化学式是______；
（2）若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是______；
（3）沉淀
中除了含有
以外还含有______（填化学式）；
（4）滤液乙中含有的阴离子是______（填离子符号）。
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【题目】如图，是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与b的溶解度曲线相交于P点。据图回答。
（1）P点的含义是______；
（2）t3℃时，20ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成70g溶液吗？______（填写“能”或“不能”）；
（3）t3℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是______（填写物质序号）；
（4）将t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的温度升高到t3℃时，两种溶液的溶质质量分数大小关系是______（a＜c或a=c或a＞c）
（5）图中阴影部分相对于a、c的溶液来说，分别代表______状态。
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【题目】海洋是一座巨大的宝库，海水中有丰富的水生生物和化学资源，海水晒盐后，以其母液（卤水）和贝壳为原料，还可生产具有特殊用途的材料—一纳米氧化镁，其简要流程如下：
（1）海水晒盐是______（填“物理“或“化学”）变化，包含蒸发、______等过程。
（2）写出食盐的一种用途：______。
（3）A步骤反应的化学方程式是______。
（4）实验室进行a操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。
（5）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
①P点的意义是______。
②甲物质中含有少量乙物质，可用______的方法提纯甲（选填“降温结晶”、“蒸发结晶）将饱和甲溶液变为不饱和甲溶液，除了采用添加溶剂（水）的方法外，还可以采用的方法______。
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【题目】神奇陶铝新材料已经用于天宫一号二号、量子卫星等关键部件，铝元素的相关信息如图。下列有关铝的说法正确的是_____。
A．元素符号是Al
B．相对原子质量为26.98g
C．属于非金属元素
D．原子的核外电子数是_____。
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【题目】类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（C2H2O4）的化学性质与碳酸相似，已知碳酸易分解，草酸在在受热条件下也易分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对比展开探究：
（1）小明首先根据草酸中含有___元素，可推测生成物中含有水。
（2）小明对分解生成的其他产物进行精测、验证：
（假设一）生成物中有二氧化碳。
实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是_____________，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
（假设二）生成物中有一氧化碳。
实验二：小明用下图装置进行试验，从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答A装置中黑色固体粉末是______（填化学式），A装置中的实验现象是_________。
（3）讨论交流：
小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推新出生成物中含有一氧化碳。你是否支持小芳的观点：___________（选填“支持“或不支持"），请说出你的理由：_______。芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：________。
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【题目】结合下列图示装置，回答有关问题：
（1）标号①仪器的名称：________。
（2）实验室常用__________（填名称）和稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的化学方程式是________，生成的二氧化碳中常含有少量氯化氢气体杂质，为获得纯净干燥的二氧化碳气体，装置的正确连接顺序是：_______。
（3）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物制取甲烷气体。要制取并收集甲烷（密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次是________________。
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