分析 (1)根据实验室制取CO2在常温下,用大理石和盐酸反应,不需要加热.要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,就要把杂质氯化氢气体和水蒸气除去,氯化氢气体用饱和碳酸氢钠溶液除去,水蒸气用浓硫酸除去;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;
(2)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(3)根据二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色进行分析;
Ⅱ、根据浓硫酸有吸水性,浓硫酸增加的质量就是生成水的质量,然后依据化学方程式进行计算;
(4)根据玻璃管固体减少的质量就是氧化铁中氧元素的质量,然后依据氧化铁中氧元素的质量分数进行计算.
解答 解:(1)实验室制取CO2在常温下,用大理石和盐酸反应,不需要加热.要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,就要把杂质氯化氢气体和水蒸气除去,氯化氢气体用饱和碳酸氢钠溶液除去,水蒸气用浓硫酸除去;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,所以所选仪器的连接顺序为ADCF;
(2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色;
Ⅱ、设混合物中氧化铁的质量为x
Fe2O3+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O,
160 54
x 2.7g
$\frac{160}{x}$=$\frac{54}{2.7g}$
x=8g;
(4)玻璃管固体减少的质量就是氧化铁中氧元素的质量,然后依据氧化铁中氧元素的质量分数,所以可以通过测定玻璃管内固体减少的质量来计算混合物中氧化铁的质量.
故答案为:(1)ADCF;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)红;
Ⅱ、8;
(4)通过测定玻璃管内固体减少的质量来计算混合物中氧化铁的质量.
点评 熟记实验室制取二氧化碳的反应原理、注意事项以及物质的检验和除杂的知识,一氧化碳还原氧化铁实验的现象和注意事项等,要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CaO | B. | H2O2 | C. | H2O | D. | HClO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 回收废旧电池,减少对土壤的污染 | |
| B. | 推广无纸化办公,使用再生纸打印 | |
| C. | 禁止使用化石燃料,大力发展新能源 | |
| D. | 使用无磷洗衣粉,减少含磷污水排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
| A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤 |
| B | Cu(Fe) | 加入适量的CuSO4溶液,过滤 |
| C | CO2(CO) | 通入足量的O2点燃 |
| D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量Fe粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 空气的组成:氮气、氧气、氢气、稀有气体等 | |
| B. | 常见的合成材料:塑料、合成纤维和合成橡胶等 | |
| C. | 洗涤剂洗油污和汽油洗油污都是乳化原理 | |
| D. | 燃烧的三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 编号 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂 | 除杂操作方法 |
| 甲 | Fe | Cu | 足量稀盐酸 | 过滤、烘干 |
| 乙 | NaOH | Na2CO3 | 适量的稀盐酸 | 蒸发 |
| 丙 | CO2 | CO | -- | 点燃 |
| 丁 | NaCl | NaOH | 足量稀盐酸 | 蒸发 |
| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 黑色固体是碳,白色固体是Na2CO3 | B. | 黑色固体是碳,白色固体是Na2O | ||
| C. | 黑色固体是CuO,白色固体是NaOH | D. | CO2气体不能扑灭任何火灾 |
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