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【题目】将一块油污抹布分剪成相等的四块后,分别浸泡于等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中,其中C、D分别再滴加同一品牌的洗涤剂各5滴。

(1)10 min后捞出抹布,用清水漂洗干净,并进行比较,________杯中的抹布最干净。原因是_____

(2)从上述实验得到的启示中谈谈在家清洗餐具时应如何做____________

【答案】 D 温度高,洗涤剂在水中的溶解能力增强;在温度相同时,D烧杯中洗涤剂的浓度较大,所以洗涤效果最佳 清洗餐具时向热水中加洗涤剂效果好。

【解析】根据温度升高,洗涤剂在水中的溶解能力增强及在温度相同时,洗涤剂的浓度大,洗涤效果更好解答。(1)10 min后捞出抹布,用清水漂洗干净,并进行比较,D杯中的抹布最干净。原因是温度高,洗涤剂在水中的溶解能力增强;在温度相同时,D烧杯中洗涤剂的浓度较大,所以洗涤效果最佳;(2)从上述实验得到在家清洗餐具时应向热水中加洗涤剂效果好

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的装置图,请你按要求回答下列问题:

(1)写出标有序号仪器的名称:① ____________

(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,要想得到较纯净的氧气,应选择的制取装置为__________(填字母);反应的化学方程式为____________。如果F中装满水,若用此装置来收集氧气,氧气应从_______端通入。

(3)如果用BC装置组合来制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为_______;如果F中充满空气,若用F装置收集二氧化碳,则二氧化碳气体应从_________端通入,该气体验满的方法是______,检验该气体的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是

A.C、CO2、CO

B.H2O2、O2、H2O

C.CuO、Cu、Cu(NO3)2

D.NaOH、NaCl、NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源和环境是人类共同关注的问题。

(1)煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH<5.6的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染,用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式为:

2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x,则x的化学式为________

(2)2017518日我国南海可燃冰试采成功,这必将对能源生产产生深远的影响。可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷中各元素的质量比为________,甲烷燃烧的化学方程式是__________,研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍,因此开采可燃冰应注意的问题是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是AB两种固体溶解度曲线:

(1)在t1℃时,A的溶解度比B_____(填“大”或“小”)。

(2)在t2℃时______(填能或不能)配成40%的A溶液。

(3)在t2℃时,将AB两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数比B的饱和溶液中溶质的质量分数_____(填“大”或“小”)

(4)从AB混合物中分离A物质一般采用___ 的方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)我们学习化学的目的之一就是学会从化学的视角认识和分析生活生产中的一些问题。

(1)2013 年济南市整合趵突泉、大明湖、五龙潭、护城河等旅游资源,组建天下第一泉风景区,它集独特的自然山水景观和深厚的历史文化底蕴于一体,为 5A 级景区。

对泉水的下列说法中明显错误的是 (填序号)

A.清澈的泉水是溶液 B.蒸馏是净化程度很高的净水方法

C.可用煮沸的方法降低泉水的硬度 D.过滤可以除去泉水中的可溶性杂质

某化学小组的小泉同学取2滴非常清澈的趵突泉水滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许固体残留物,产生该现象的原因是   

济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水,天然水转化成饮用水需经一系列净化,Cl2是一种廉价的自来水消毒剂,与水反应生成次氯酸(HClO)有较强的杀菌作用。氯气(Cl2)和次氯酸中氯元素的化合价分别是   

(2)化学与食品安全、环境保护、人体健康等密切相关。下列说法错误的是 (填序号)

A.在食盐中添加适量碘酸钾,补充人体所需的碘元素

B.“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行

C.香烟的烟气中含有许多有毒物质,吸烟有害健康

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是研究燃烧条件的实验装置,请回答实验内容中的相关问题:

实验准备:连接仪器,______,将充足的药品装入装置A、B、C、D,盛装氧化铁的玻璃仪器名称为______

实验步骤1:U形管放入冰水中,打开K1,关闭K2,U形管充入氧气,两端的棉花都没有燃烧。此时装置A中发生的化学反应方程式为________________

实验步骤2:关闭K1,打开K2,先从U形管左端通入气体,待观察到表明氧气已排尽,再将U形管放入的80℃的热水中,此时两端棉花也都没有燃烧。表明氧气已排尽的实验现象是______________,产生该现象的化学反应方程式为_________________

实验步骤3:打开K1,关闭K2,U形管左端通入氧气。右端裹入白磷的疏松棉花团先冒白烟,片刻后棉花开始燃烧,左端的棉花团仍然没有发生变化。实验步骤1和实验步骤3中对比研究的变量是________。白磷燃烧过程中伴随的能量变化是:_____________

实验步骤4:在步骤3棉花燃烧的过程中, ____________________(填具体操作和实验现象)。该步骤也能说明燃烧需要氧气,同时说明二氧化碳具有________________________的性质。

实验推算:若以上实验中共需要使用330mL二氧化碳(已知:二氧化碳的密度为2g/L),则实验前至少需要向装置D中加入________g(结果保留2位小数)碳酸钠钠固体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示四种液体或溶液中存在的粒子示意图。(图中粒子个数不代表实际粒子数目关系)

请回答。

(1)在烧杯A、B、C中分别滴入2-3滴酚酞溶液,烧杯______(填字母编号)的溶液变红。

(2)若烧杯D的溶液是另取一定量的烧杯B、C 中的溶液混合后得到的,再向其中滴入酚酞溶液不变红,小明推断是氢氧化钾与盐酸恰好完全反应了。小红则提出该推断_____(正确不正确”),理由是_____________________。烧杯D 中水分子的数目一定______(大于等于小于”)烧杯B、C中的水分子数目之和。

(3)四个烧杯中能证明使酚酞变红的粒子不是K+的是_____________________(填字母编号)。

依据烧杯A、B、C中滴入酚酞溶液后的现象,请从微观角度解释酚酞溶液遇液体或溶液变红的原因是_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】皮蛋又称松花蛋,因其风味独特,深受人们喜爱。某兴趣小组在市场上获得了少许腌制皮蛋的原料。拿到实验室进行实验。将该固体混合物放于烧杯中,缓慢加入足量的蒸馏水,充分溶解后过滤,得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。

【提出问题】白色沉淀A是什么?

(2)无色滤液B中的溶质有哪些?

【查阅资料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量的固体混合物。

【理论推理】白色沉淀A,请写出生成该沉淀的化学方程式______

滤液B中含有、NaOH、NaCl三种溶质。

【实验验证】为证明滤液B中存在的三种溶质,同学们进行了如下实验。

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

I

取少量滤液B于试管中,加入过量的溶液,过滤

______

滤液B中含有、NaOH、NaCl

II

取少量步骤I中所得滤液于试管中,加入酚酞溶液

______

III

另取少量步骤I中所得滤液于试管中,先加入足量的稀硝酸,再加入 ______ 溶液

产生白色沉淀

【拓展提升】

向步骤I中加入过量溶液的目的是______

小妮同学认为若将步骤I中的溶液换为溶液,进行以上实验,最终也能证明滤液B中存在的三种溶质。你认为是否合理______合理不合理

小轩同学认为向滤液B中先加入酚酞溶液,后加入过量的溶液,也能得出滤液B的溶质中含有NaOH的结论,你是否同意他的观点并说明理由______

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