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    1．面对淡水资源不足，人们应采用的最有效的措施是（　　）
    A．节约用水
    B．减少耗水量大的工农业生产
    C．将废水污水及时排人江、河、湖、海
    D．防治水源污染，合理开发水资源，合理使用淡水

    分析 面对淡水资源不足，要保护水资源，可从两个方面做起：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，据此结合题意进行分析判断．

    解答 解：A、面对淡水资源不足，人们可以节约用水．
    B、面对淡水资源不足，人们可以减少耗水量大的工农业生产．
    C、将废水污水及时排人江、河、湖、海，会造成水体污染，故选项错误．
    D、防治水源污染，合理开发水资源，合理使用淡水．
    ABD的措施中D选项的措施是最有效的措施．
    故选：D．

    点评 水资源的污染、保护和利用是人们关注的热点，也是考查的热点，了解节约保护水资源的措施即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某研究性小组的同学对九龙坡区内某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据图回答下列问题：
    （1）在此操作中缺少的玻璃仪器的作用是引流；
    （2）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入活性炭来脱色；
    （3）九龙坡是个好地方，修身养性有天赐温泉，温泉水中富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素，可用肥皂水来鉴别温泉水和蒸馏水．生活中要降低水的硬度，可采用的方法是加热煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．下列图示与对应的叙述相符的是（　　）
    A．图①表示向氢氧化铜和氢氧化钠溶液的混合物中逐滴加入稀盐酸
    B．图②表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
    C．图③表示向等质量氧化镁、碳酸镁中分别加入等浓度的稀盐酸
    D．图④表示20℃时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是（　　）
    A．NH4+、NO3-、Na+、Cl-B．CO32-、K+、Na+、SO42-
    C．Cu2+、OH-、Cl-、Ba2+D．Ag+、NO3-、Cl-、Na+

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．欲除去氢氧化钠溶液中所含有的杂质碳酸钠，只能选择加入适量的氢氧化钙溶液，再过滤，则滤液就是纯净的氢氧化钠溶液．方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    注意：加氯化钙溶液行吗？为什么：不行；能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    A．焦炭用于冶金工业B．活性炭用于吸附色素
    C．干冰用作致冷剂D．金刚石可用来裁玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用元素符号或化学式填空：
    2个氖原子2Ne3个氮分子3N24个硫酸根离子4SO42-氧化铁中铁显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．下表是KNO3和NaNO3在不同温度时的溶解度（单位：g/100g水）．
    温度（℃）0102030405060708090100
    KNO313.320.931.645.863.985.5110138169202246
    NaNO373808795103114125136150163170
    ①10℃时，NaNO3的溶解度是80g/100g水．
    ②从表中数据看出KNO3与NaNO3溶解度随温度升高而增大（填“增大”或“减小”）； 从KNO3饱和溶液中提取KNO3晶体常采用的方法是冷却热饱和溶液．
    ③20℃时，向100g水中加入35gKNO3，要使其完全溶解，应升高（填“升高”或“降低”）溶液温度．
    ④现有80℃的NaNO3饱和溶液250g，要使其析出晶体70g应降温至10℃；
    ⑤KNO3和NaNO3在t℃时的溶解度均为W g/100g水，分析上表可推知，W数值所在的最小范围是125～136；现将溶剂质量相同的KNO3和NaNO3的饱和溶液从t1℃降温到t2℃，前者析出的晶体比后者多，则t1、t2的取值范围正确的是C（填字母）．
    A．仅0≤t2＜t1≤t    B．仅t≤t2＜t1≤100    C．0≤t2＜t1≤100    D．0≤t1＜t2≤100．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．以下化学名词中，一定包含化学变化的是（　　）
    A．过滤B．催化C．爆炸D．挥发

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