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    7．了解概念间的关系能够帮助我们更好地理解化学知识，如图中a、b为并列关系，分别包含c、d下列选项符合如图关系的是（　　）
     选项 ab c d 
     A化学变化 物理变化工业制氧气  酒精挥发
     B 单质 化合物 O3 纯净的空气
     C 化合物 氧化物 KClO3 H2O
     D 纯净物混合物  冰水混合物 自来水
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据物质的变化和分类知识进行分析判断即可．

    解答 解：A、工业制氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化，不属于化学变化，故错误．
    B、纯净的空气属于混合物，不属于化合物，故错误．
    C、化合物包含氧化物，化合物和氧化物不是并列关系，故错误．
    D、纯净物和混合物属于并列关系，且冰水混合物属于纯净物，自来水属于混合物，故正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．因为铁和汞都是金属，所以常温下它们都是固体
    B．因为SO2和SO3的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
    C．因为CuSO4中含有氧，所以它是氧化物
    D．因为金刚石和石墨结构不同，所以它们的性质有很大差异

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．有三组气体：①氧气和二氧化碳；②氮气和二氧化碳；③氢气和二氧化碳；可选用同一种方法鉴别它们的是（　　）
    A．通入澄清石灰水B．通入水中C．用带火星的木条D．燃着的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列能达到实验目的方案是（　　）
    A．探究反应物接触面积对反应速率的影响
    B．验证二氧化碳能与水发生反应
    C．探究反应物浓度对反应速率的影响
    D．探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点（白磷着火点：40℃）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列符合低碳生活理念的是（　　）
    A．植树造林B．燃放烟花C．焚烧落叶D．多开汽车

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图．下列说法不正确的是（　　）

    A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂
    C．参加反应的乙、丁质量比为3：2D．乙一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学实验室常用下列装置制取和收集气体
    （1）写出仪器名称：Ⅰ长颈漏斗，Ⅱ水槽．
    （2）实验室二氧化锰与双氧水制氧气，若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置C（填编号），反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）若用A装置制取二氧化碳气体，多孔塑料片上应放置的药品是大理石或石灰石，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．使用A装置的优点是可以控制反应的发生与停止．
    （4）若用E装置收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．推理是学习化学的一种方法，以下推理错误的是（　　）
    A．化合物是由不同种元素组成的，所以只含有一种元素的物质一定不是化合物
    B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素
    C．在原子中质子数等于核外电子数，所以分子内原子的质子总数等于核外电子总数
    D．元素化合价有正有负，在同一化合物中金属元素是正价，非金属元素一定是负价

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．依据所学化学知识，我们可以区分物理性质相近的物质．请根据示例完成下表．
    物质物理性质相似区别方法
    示例：二氧化锰与炭粉都是黑色不溶于水的粉末在酒精灯火焰上灼烧，
    看是否具有可燃性
    （1）二氧化碳和氧气
    （2）软水和硬水

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