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1.如图,在河边有A,B,C,D四家工厂向河中排放废水,若每个工厂的废水中含有NaOH、HCl、MgCl2、Na2CO3四种物质中的一种,某中学环保小组对该河流的污染状况进行检测,发现:A处河水能使紫色石蕊试液变蓝色;B处河水出现白色浑浊;D处河水有大量气泡产生;E处河水澄清,经测定pH为7.
(1)试推断B工厂排放的废水中含污染物是_MgCl2
(2)F处河水中含有的溶质主要是NaCl.
(3)D处发生的化学反应方程式为2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑.

分析 根据已有的知识进行分析,碱性溶液能使石蕊变蓝,碳酸盐能与酸反应生成二氧化碳气体,氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀.

解答 解:A处河水使紫色石蕊试液变蓝色,说明A处河水呈碱性,B处河水出现白色浑浊,说明A中含有的物质与B中含有的物质反应生成白色沉淀,D处河水有大量气泡产生,则是盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳,同时生成了氯化钠和水,则A含有氢氧化钠,B含有氯化镁,反应后能生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,E处河水澄清,经测定和PH等于7,则F处只含有氯化钠.
故答案为:(1)MgCl2; (2)NaCl;(3)2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑.

点评 本考点考查了酸碱盐的应用,属于物质的鉴别题.解此类题时,要抓住题目给出的信息,由实验现象进行推理,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.酸和碱、盐在生活中有很重要的用途.
(1)由于人的胃里含有盐酸,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为(用化学方程式表示)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了CO2气体(填化学式).使蒸出的馒头疏松多空.
(3)人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡,这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致,把少许如表所列的生活用品A或C(填编号)涂在被咬的皮肤上,痛痒便会消失.
物质ABCD
肥皂水食醋牙膏食盐水
pH10397

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.根据实践经验,你认为下列实验不能成功的是 (  )
A.用灼烧法鉴别羊毛和化纤
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.加熟石灰粉末研磨,区分氯化铵和硫酸铵
D.用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某石灰石样品中碳酸钙的纯度为80%(样品中的杂质与稀盐酸不反应),甲、乙两个兴趣小组同学设计如图1图2两个实验进行验证.
【查阅资料】无水CaCl2可作干燥剂
【进行实验】
实验均取10.0g石灰石样品(质地、含量均相同)和等体积、等浓度的稀盐酸.
实验1:甲小组同学设计的操作步骤如下:①读取反应前电子天平的示数(139.20g)②将过量的稀盐酸全部倒入烧杯中③待反应停止后,立即读取电子天平的示数(135.46g),该样品中碳酸钙的纯度为85%
实验2:乙小组同学认为甲组的设计存在不足,经过共同讨论,设计如下操作步骤:
①在气密性良好的装置中装入药品
②称量反应前烧杯和烧杯中液体的质量(140.0g)
③迅速加入过量的稀盐酸
④待反应停止后,立即称量烧杯和烧杯中液体的质量(142.2g)
该石灰石样品中碳酸钙的纯度为50%

【解释与结论】
(1)实验1中,判断反应停止的依据是不再有气泡产生
(2)实验2中测得的样品纯度与实际值80%有误差的原因可能是BC(填序号).
A.碳酸钙没有完全反应       B.排出的CO2没有完全被NaOH溶液吸收
C.反应容器中CO2有残留     D.NaOH溶液吸收了空气中的CO2
【反思与改进】
为提高测量结果的准确性,对实验1装置进行改进(如图3所示),测得样品纯度的平均值为80.3%.
(1)反应前后,两次称量整个装置及药品的总质量.在第二次称量前,应该进行的操作是从a口通入入空气一段时间.
(2)装置中的“无水CaCl2”能提高测量结果的准确性,其原因是可以防止瓶中的水蒸气逸出.
【综合计算】丙小组同学取上述品质相同的石灰样品10克,加入盐酸与产生二氧化碳的关系如图,求该稀盐酸的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.NaC1、K2SO4、Ba(No32在水中能大量共存
B.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
C.除去稀HCl中少量的H2SO4,可以滴加适量的硝酸钡溶液,然后过滤
D.铜丝在空气中加热后质量会增加,该反应不遵守质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养.下列实验操作中正确的是(  )
A.
   过滤
B.
测定空气中氧气含量
C.
测定溶液的pH
D.
   稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.实验小组用右图所示装置进行实验.已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.
②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.
③打开K,观察乙中的现象.
下列说法不正确的是(  )
A.步骤①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰,瓶内气压减小
B.步骤②中,甲装置内的气压减小,至与大气压相等
C.步骤③中,乙中的长导管口处冒气泡
D.步骤③中,甲装置内的气压增大,至与大气压相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质,根据如图回答问题.

(1)写出图中仪器①的名称:长颈漏斗.
(2)装置甲中应添加液体试剂的名称是稀盐酸.
(3)用装置乙收集CO2时,导管口a应与b(填“b”或“c”)相连.
(4)图丙中Y形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象是湿润的紫色石蕊试纸变红色,干燥的紫色石蕊试纸无明显变化,若把Y形导管固定在铁架台上(如图丁),a管位于上方,b管位于下方,两片石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原因是二氧化碳的密度比空气大,主要从b管中通过.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:
(1)t3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得 溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌,试管内可以观察到的现象是析出固体.
(3)将t1℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是A>C.

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