分析 根据已有的知识进行分析,碱性溶液能使石蕊变蓝,碳酸盐能与酸反应生成二氧化碳气体,氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀.
解答 解:A处河水使紫色石蕊试液变蓝色,说明A处河水呈碱性,B处河水出现白色浑浊,说明A中含有的物质与B中含有的物质反应生成白色沉淀,D处河水有大量气泡产生,则是盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳,同时生成了氯化钠和水,则A含有氢氧化钠,B含有氯化镁,反应后能生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,E处河水澄清,经测定和PH等于7,则F处只含有氯化钠.
故答案为:(1)MgCl2; (2)NaCl;(3)2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑.
点评 本考点考查了酸碱盐的应用,属于物质的鉴别题.解此类题时,要抓住题目给出的信息,由实验现象进行推理,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 物质 | A | B | C | D |
| 肥皂水 | 食醋 | 牙膏 | 食盐水 | |
| pH | 10 | 3 | 9 | 7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用灼烧法鉴别羊毛和化纤 | |
| B. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
| C. | 加熟石灰粉末研磨,区分氯化铵和硫酸铵 | |
| D. | 用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaC1、K2SO4、Ba(No3)2在水中能大量共存 | |
| B. | 用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体 | |
| C. | 除去稀HCl中少量的H2SO4,可以滴加适量的硝酸钡溶液,然后过滤 | |
| D. | 铜丝在空气中加热后质量会增加,该反应不遵守质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 过滤 | B. | 测定空气中氧气含量 | ||
| C. | 测定溶液的pH | D. | 稀释浓硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 步骤①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰,瓶内气压减小 | |
| B. | 步骤②中,甲装置内的气压减小,至与大气压相等 | |
| C. | 步骤③中,乙中的长导管口处冒气泡 | |
| D. | 步骤③中,甲装置内的气压增大,至与大气压相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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