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化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?

(1)我设计了甲、乙两个实验装置来验证,如右图所示,实验现象为:

甲──软塑料瓶变瘪,乙──“瓶吞鸡蛋”

小龙同学认为上述实验是可行的,其共同原理是                     

小凤同学提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应,其理由是­                                                   

我思考后,又补充了一个实验来回答,这个实验是                                 

(2)小余同学认为可利用与上述实验不同的原理,设计如下实验方案,我来帮他完成[注意:若答对方案2和方案3(选择药品类别相同,不重复计分),方案正确,每个奖励2分,共4分]:

实验步骤和方法

实验现象

实验结论

方案1

CO2与NaOH确实发生了化学反应

方案2

方案3

写出方案1产生现象的化学反应方程式                                

(3)由此探究,我得到的启示是                           

(1)利用气体减少压强变小;CO2能溶于水,也可导致压强变小;二氧化碳溶于水的对比实验.

(2) (方案2和方案3[选择药品类别相同不重复计分],方案正确,每个奖励2分,共4分):

实验步骤和方法

实验现象

实验结论

方案1

试管中有气泡生成

方案2

向通入CO2溶液中加足量氢氧化钙溶液

试管中有白色沉淀产生

方案3

向通入CO2溶液中加适量的氯化钡溶液

(合理即可)

试管中有白色沉淀产生

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.  (3) 略(合理即可).

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

12、化学复习课上,老师将二氧化碳分别通入澄清的石灰水和氢氧化钠溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.
我们的疑惑:二氧化碳和氢氧化钠是否确实发生了化学反应?
(1)我设计了如图实验装置来验证,实验现象是:软塑料瓶变瘪了.
小军同学认为我的实验是可行的,请你解释其中的原理是:
氢氧化钠溶液消耗CO2,使气体压强减小

(2)小余同学认为还可以利用上述实验不同的原理,设计如下实验方案,请你帮他完成
方案 实验步骤 滴加试剂 实验现象 实验结论
方案
稀盐酸 现象:
产生气泡.
二氧化碳确实和氢氧化钠发生了化学反应
方案

CaCl2溶液
现象:
有白色沉淀产生
方案①中滴加盐酸后发生反应的化学方程式是
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

30、化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?
(1)我设计了甲、乙两个实验装置来验证,如右图所示,实验现象为:
甲──软塑料瓶变瘪,乙──“瓶吞鸡蛋”
小虎同学认为上述实验是可行的,其共同原理是
在密闭的体系里消耗CO2,使气体压强减小

小余同学提出了质疑,他认为实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应,其理由是
NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水且可以与水反应

我思考后,又补充了一个实验来回答,这个实验是
取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶,充满CO2后,注入与NaOH溶液体积相同的水,振荡,比较瓶子变瘪的程度

(2)小余同学认为可利用与上述实验不同的原理,设计如下实验方案,我来帮他完成:

写出方案2中所涉及的化学方程式
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

(3)由此探究,我得到的启示是
对于无明显现象的化学反应,可通过改变实验装置,创新的情境来观察明显的反应现象判断反应的发生

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象,CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?

(1)我设计了甲、乙两个实验来验证,如如图所示,实验现象为:甲-软塑料瓶变瘪,乙-“瓶吞鸡蛋”.
小虎同学认为上述实验是可行的,其共同原理是:
都是一个密闭的体系里设法消耗CO2,使得气体压强减少,从而观察到明显现象;
小余同学提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应,其理由是:
CO2能溶于水,究竟是CO2溶于水使气压减小的结果?还是CO2与NaOH反应使气压减小的结果?
我思考后,又补充了一个实验来回答,这个实验是:
做个对比实验:取一个与甲装置同样大小的软塑料瓶,充满CO2后,注入与氢氧化钠溶液体积相同的水,振荡,比较瓶子变瘪的程度,即可判断.

(2)小余同学认为可利用与上述实验不同的原理,设计如下实验方案,我来帮他完成:


 
实验步骤和方法 实验现象 实验结论
方案1
产生气泡
 
C02和NaOH
确实发生了
化学反应
方案2
将CO2通入NaOH溶液后,再滴加CaCl2溶液
 
 ③
产生白色沉淀
写出方案2中所涉及的化学方程式
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2008?怀柔区一模)化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象,同学们展开了探究.
提出问题:CO2 和NaOH是否确实发生了化学反应?
实验设计:
(1)小明设计了甲、乙两个实验装置来验证,如下图所示,实验现象为:
甲──软塑料瓶变瘪,乙──“瓶吞鸡蛋”
讨论交流:
小虎同学认为上述实验是可行的,其共同原理是
都是在密闭的体系里消耗CO2,使气体压强减小,从而观察到明显现象
都是在密闭的体系里消耗CO2,使气体压强减小,从而观察到明显现象

小余同学提出了质疑,他认为实验还不足以证明CO2 与NaOH确实发生了反应,其理由是
NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水,不能确定究竟是CO2溶于水使气压减小的结果,还是CO2与NaOH反应使气压减小的结果
NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水,不能确定究竟是CO2溶于水使气压减小的结果,还是CO2与NaOH反应使气压减小的结果

小明思考后,又补充了一个实验来回答,这个实验是
做一个对比实验:取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶,充满CO2后,注入与NaOH溶液体积相同的水,振荡,比较瓶子变瘪的程度即可判断.
做一个对比实验:取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶,充满CO2后,注入与NaOH溶液体积相同的水,振荡,比较瓶子变瘪的程度即可判断.

(2)小余同学认为可利用与上述实验不同的原理,设计如下实验方案,请你来帮助他完成:
实验步骤 实验现象 实验结论

方法1
将CO2 通入NaOH溶液后,再向溶液中滴加
稀盐酸
稀盐酸
溶液
有气泡产生
有气泡产生

CO2与NaOH
确实发生了化学反应

方法2
将CO2通入NaOH溶液后,再向溶液中滴加CaCl2溶液(或石灰水)
将CO2通入NaOH溶液后,再向溶液中滴加CaCl2溶液(或石灰水)
出现白色浑浊(或产生白色沉淀)
出现白色浑浊(或产生白色沉淀)
写出方案2中证明CO2与NaOH发生反应的化学方程式
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl(不唯一)
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl(不唯一)

(3)由此探究,得到的启示是
对于无明显现象的化学反应,可通过改变实验装置,创设新的情境来观察明显的反应现象判断反应的发生;或运用对比实验等是学习化学,开展科学探究的有效方法.
对于无明显现象的化学反应,可通过改变实验装置,创设新的情境来观察明显的反应现象判断反应的发生;或运用对比实验等是学习化学,开展科学探究的有效方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸.某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解.请你和他一起通过图1中I、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究活动.

①你提出的假设是
可能是H+使CuO溶解
可能是H+使CuO溶解

②通过实验I可证明
水不能溶解CuO
水不能溶解CuO

③要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中应该加入
Na2SO4溶液
Na2SO4溶液

④探究结果为
稀硫酸中的H+使CuO溶解
稀硫酸中的H+使CuO溶解
.你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用试剂外,还能够溶解氧化铜的一种常见物质是
稀盐酸或稀硝酸等
稀盐酸或稀硝酸等

(2)化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象,CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?
①我设计了甲、乙两个实验来验证,如图所示,实验现象为:甲-软塑料瓶变瘪,乙-“瓶吞鸡蛋”.
小虎同学认为上述实验是可行的,其共同原理是:
稀硫酸中的H+使CuO溶解
稀硫酸中的H+使CuO溶解

小余同学提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应,其理由是:
在密闭的体系里消耗CO2,使气体压强减小;NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水且可以与水反应
在密闭的体系里消耗CO2,使气体压强减小;NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水且可以与水反应
_;
我思考后,又补充了一个实验来回答,这个实验是:
取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶,充满CO2后,注入与NaOH溶液体积相同的水,振荡,比较瓶子变瘪的程度;
取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶,充满CO2后,注入与NaOH溶液体积相同的水,振荡,比较瓶子变瘪的程度;

②小余同学认为可利用与上述实验不同的原理,设计如下实验方案,我来帮他完成:
实验步骤和方法 实验现象 实验结论
方案1
有气泡产生
有气泡产生
CO2和NaOH确实发生了化学反应
方案2
将CO2通入NaOH溶液后,再向溶液中滴加CaCl2溶液【或石灰水或BaCl2溶液或Ba(OH)2溶液】【也可仿照方案一的图示】
将CO2通入NaOH溶液后,再向溶液中滴加CaCl2溶液【或石灰水或BaCl2溶液或Ba(OH)2溶液】【也可仿照方案一的图示】
出现白色浑浊(或产生白色沉淀)
出现白色浑浊(或产生白色沉淀)
写出方案2中所涉及的化学方程式
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

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