【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,它们之间有如下图所示的关系,图中短线“—”表示两端的物质能发生化学反应,箭头“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)若A为大理石的主要成分,A、B、C中均含相同的金属元素;D是一种黑色固体,常温下很稳定,E、F组成元素相同;
①请写出下列物质的化学式:B_____;
②写出C→A反应的化学方程式:____.
(2)若A的固体常用于人工降雨,C、D、E、F均为单质,其中D和F状态相同且F为紫红色,请回答:
①C的一种用途_____;
②E可能是_______;(填化学式)
③写出能实现D→F反应的任一化学方程式:__________.
【答案】CaO CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O 供给呼吸 H2 C + 2CuO 2Cu + CO2↑
【解析】
(1)若A为大理石的主要成分,A、B、C中均含相同的金属元素,则A是碳酸钙,A能转化成B,B能转化成C,则B是氧化钙,C是氢氧化钙,D是一种黑色固体,常温下很稳定,E、F组成元素相同,可知D是碳,E是一氧化碳,F是二氧化碳,
①B是氧化钙,化学式为CaO;
②氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,化学方程式为:CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O.
(2)若A的固体常用于人工降雨,A是二氧化碳, F为紫红色单质为铜,C是能与铜反应,能转化成二氧化碳的单质为氧气,D和F状态相同,D是碳单质,E是单质且能转化成铜,可能是氢气;
①C是氧气,能供给呼吸;
②E可能是氢气,化学式为H2;
③碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,方程式为:C + 2CuO 2Cu + CO2↑。
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【题目】一定条件下,2.3g乙醇与4.0g氧气恰好完全反应,生成2.7g水、2.2g二氧化碳和物质X,则X的质量是________,该反应中氧气与X的化学计量数之比是________.
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【题目】一定条件下,CO与MgSO4反应会生成三种氧化物。某兴趣小组用如下装置探究该反应。
已知SO2,CO2均能使澄清石灰水变浑浊。
(1)仪器a的名称是 。CaC2O4中C的化合价是 。
(2)装置A中CaC2O4的分解会生成一种气体和一种相对分子质量为100的盐,则A中反应的反应化学方程式为 。
(3)实验时观察到装置C中紫红色褪去,装置E中溶液变浑浊,则在C和E中反应的气体分别是 ﹑ 。
(4)装置B中反应的化学方程式是 。装置D的作用是 。
(5)该装置的明显不足之处是 。
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【题目】M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示实验。下列说法不正确的是( )
A. 物质M是硝酸钾
B. 溶液②中溶质质量分数为37.5%
C. 溶液①②③中,溶质质量分数的关系是②>③>①
D. 溶液①为不饱和溶液,溶液②和③为饱和溶液
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【题目】下图是1~18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。请回答下列问题:
(1) 1~18号元素中属于稀有气体元素的有_____________(填元素符号)。
(2) He和Be元素的原子蜃外层均有2个电子它们的化学性质是否相似?____。(填“相似”或“不相似”)。
(3)某元素的原子序数为16,它在化学反应中一般易______电子(填“得到”或“失去”)。
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【题目】18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。
(1)英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的文字表达式是 。
(2)基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是 。
(3)后来,科学家进一步利用电解水实验(如图所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是 (填“1”或“2”)。
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【题目】根据如图所示实验回答问题。
(1)A实验中玻璃棒搅拌的目的是_____。
(2)B实验中加热通入CO2后的石蕊溶液,观察到的现象是_____。
(3)C实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可以说明燃烧的条件之一是_____。
(4)D实验中碘几乎不溶于水却能溶解在汽油中,说明物质的溶解性与_____有关。
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【题目】黄铜是铜和锌的合金。向一定质量的黄铜样品中加入196g稀硫酸,恰好完全反应,产生0.2g氢气。
(1)求所用稀硫酸的溶质质量分数__________;
(2)除了可求出稀硫酸的溶质质量分数外,你还能求出的化学量有___________。(填序号,错选不得分)
①锌的质量 ②铜的质量分数 ③锌的质量分数 ④硫酸锌的质量 ⑤硫酸溶液的体积 ⑥反应后溶液溶质质量分数
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