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下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是(  )
A、用活性炭除去冰箱内的异味
B、用金刚石切割玻璃
C、用煤做燃料
D、用金属铜制作电线
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、用活性炭除去冰箱的异味,是利用活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
B、用金刚石切割玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C、用煤作燃料,是利用了煤的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
D、用金属铜制作制作电线,是利用导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 

(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
 
;因为
 

铁丝底部系一根火柴的原因是
 

(3)用量筒量取液体度数时,视线应
 

(4)取用固体药品一般用
 
,有些块状的药品可以用
 
夹取.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列两个反应的化学方程式并注明反应类型.
(1)铁和硫酸铜溶液反应
 
 

(2)氯酸钾和二氧化锰共热制备氧气
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界、魅力化学”.请回答:
(1)若X是稀硫酸、B是氧化物,则B的化学式为
 

(2)若X是稀盐酸、C是单质,则二者反应所生成化合物的化学式为
 

(3)若X是稀盐酸、D是碱,则X与D反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为什么要在燃烧铁丝的集气瓶中放少量的水?燃烧硫放水为什么?燃烧木炭时为什么不放?

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们学习了下列利用海水的方法:①海水“晒盐”②海水“制碱”③海水淡化 ④从海水中提取镁,以上过程都体现了人类改造物质的智慧,其中主要利用了化学变化的是(  )
A、全部是B、只有②
C、只有②④D、①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:
①铝元素
 
;  
②两个氢原子
 

③四个氧分子
 

④钠离子
 

(2)选择 H、O、C、Ca 四种元素中的适当元素组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:
①最常用的溶剂
 
;   
②能够供给呼吸的气体
 

③可以用来光合作用的气体
 

④具有可燃性的气体单质
 

⑤一种金属单质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中选择适当的物质,用化学式填空.
①能使带火星的木条复燃的是
 

②最轻的气体是
 

③能使人中毒的气体是
 

④天燃气的主要成分是
 

⑤能用于灭火的是
 

⑥能使澄清的石灰水变浑浊的是
 

⑦能作燃料的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现对下列9种物质进行分类:①锰酸钾②氧化铁③氨气 ④液氧 ⑤冰水 ⑥镁 ⑦二氧化碳 ⑧空气 ⑨水银.属于混合物的是
 
,属于纯净物的是
 
,属于化合物的是
 
,属于氧化物的是
 
,属于金属单质的是
 

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