化学反应前后,下列各项中肯定没有变化的是:①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类( )
A.①③④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②④⑥ D.①③⑤
科目:初中化学 来源:2020年安徽省合肥市合肥高新区中考一模化学试卷 题型:单选题
病毒无情,人间有情”,战疫当前,我国政府和人民为防控新冠病毒付出了巨大代价,为世界防疫工作作出了巨大贡献。以下做法涉及化学变化的是
A.
搭建消毒棚
B.
喷药消毒
C.
穿戴防护服
D.
缝制棉被
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科目:初中化学 来源:2020年山东省临沂市开学考试化学试卷 题型:单选题
下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaOH 氢氧化钠 烧碱 B.CaO 氢氧化钙 生石灰
C.Na2CO3碳酸钠 纯碱 D.NaCl 氯化钠 食盐
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科目:初中化学 来源:河北省承德市宽城县2019-2020届九年级上册期末化学试卷 题型:推断题
如下框图所示,A为一种混合气体,经分析只含2种元素,根据图中转化关系完成下列空白。
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(1)写出下列物质的化学式:B_________;C_________;D_________;E_________。
(2)写出下列转化的学方程式:C→D__________;B→E_____________。
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科目:初中化学 来源:河北省承德市宽城县2019-2020届九年级上册期末化学试卷 题型:单选题
下列做法可以达到目的的是
A.用氖气作焊接金属的保护气
B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水
C.寻找新的催化剂使水变成油
D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷
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科目:初中化学 来源:河北省承德市宽城县2019-2020届九年级上册期末化学试卷 题型:单选题
如下图所示,下列关于该图的说法中,正确的是( )。
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A.装置内为纯净物 B.该变化是物理变化
C.该变化是化合反应 D.本实验说明分子间没有间隔
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科目:初中化学 来源:第八单元 金属和金属材料-河北省承德市宽城县2020届九年级上册单元测试卷化学试卷 题型:填空题
设计除去杂质的实验方案,填写在下表(括号中为杂质):
混合物 | 选择药品或试剂 | 除去杂质的化学方程式 |
铜粉(锌粉) | _____ | _____ |
FeSO4溶液(CuSO4) | _____ | _____ |
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科目:初中化学 来源:第四单元 自然界的水-河北省承德市宽城县2020届九年级上册单元测试卷化学试卷 题型:实验题
根据下图所示,完成下列空白。
(1)图2实验的正极上产生的气体名称是______________。
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点_______________________________。
(3)在水的蒸发实验中,将水蒸干后发现留有白色固体,经实验证实此水为硬水,请你写出生活中降低水的硬度的方法:______________________。
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科目:初中化学 来源:2020年山东省临沂市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究.
探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.
方案 | (1) | (2) | (3) |
实验操作 |
|
|
|
现象 | _______________ | 澄清石灰水变浑浊 | 红色褪为无色 |
结论或解释 | 氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色 | 氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水.二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是_______________ | 氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应 |
(提出问题)实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?
(查阅资料)CaCl2溶液呈中性.
(作出猜想)乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:
①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2
(分析讨论)丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是______________
探究二:
丁同学为进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴边振荡.实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象_______________乙同学的猜想中,__________(填序号)合理.
学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化.下列说法正确的是_____________.(填序号)
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A 溶液质量逐渐增大
B 氯化钠质量逐渐增大,V2后不变
C 氯化钙的质量先增大后减小
D 溶液的pH一直在增大.
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