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【题目】右图是abc三种物质的溶解度曲线,ac的溶解度曲线相交于P点。据图回答:

1P点的含义是

2t2 30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗? (填写不能)。

3t2 abc三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 (填写物质序号)。

4)将t1 abc三种物质饱和溶液的温度升高到t2 时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填写选项序号)。

Acab

Babc

Cabc

Dbac

【答案】(1t1ac溶解度相同 (2) 不能 (3cba 4D

【解析】试题分析:从图示看:P点的含义是t1ac溶解度相同;t230ga物质加入到50g水中不断搅拌,不能形成80g溶液,因为a的溶解度50克,所以只能溶解25at2abc三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba。将t1abc三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是bac,因为c的溶解度随温度的升高而变小。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器未对容器口进行磨砂处理的是

A. 广口瓶 B. 锥形瓶 C. 滴瓶 D. 集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述中正确的是( )

A. 碳酸氢铵加热,白色固体逐渐变少,产生一种无色有刺激性气味的气体

B. 红磷在氧气中燃烧,发白光,放热,产生大量的白色烟雾

C. 木炭在空气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳气体

D. 镁在空气中燃烧,发出白色耀眼的火焰,放热,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一些粒子的结构示意图,请仔细观察、分析,然后回答下列问题。

(1)上述粒子中属于同一种元素的是 ______ (填序号,下同),属于阳离子的是 ______

(2)化学性质相似的元素是 ______

(3)②是 ______ (金属、非金属)元素,在化学变化中容易 ______ (得到、失去)电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液在日常生活和生产中应用广泛,请回答下列问题;

(1)糖水、生理盐水、白酒都是溶液。它们的共同点是:__________________、混合物。

(2)写出下列溶液中溶质的化学式:盐酸________、澄清石灰水________、碘酒________

(3)K2CO3KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:

温度/

20

30

50

60

80

溶解度/g

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169

1中能表示KNO3溶解度曲线的是_______(”)

若甲中混有少量的乙,最好采用__________方法提纯甲

(4)60℃时,向两个分别盛有相同质量的K2CO3KNO3的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至60℃,其结果如图2所示。则烧杯①中的溶质是______,此时烧杯①溶液的溶质质量分数为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组对锌与硫酸反应快慢的影响因素进行了探究。

【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?

【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关。

【设计并实验】用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

实验编号

硫酸的质量分数(均取20mL

锌的形状(均取1g

氢气的体积(mL)(均收集3分钟)


20%

锌粒

31.7


20%

锌片

50.9


20%

锌粒

61.7


30%

锌片

79.9

1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式

2)用下图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 ,氢气应从 (填efg)管通入。

【收集证据】(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是

【得出结论】(4)结论是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学式书写规范的是(

A.氧化镁 mgO B.氯化铝 alCl3

C.五氧化二磷 P2O5 D.一氧化碳 CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:

(1)配制步骤

①计算:需氢氧化钠固体___g,水____mL(水的密度是1g/cm3).

②称量:用质量为23.1g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在_____盘.

③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用_____搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温.

④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中.

请在装有所配制溶液的试剂瓶(见下图)标签上标明相应的信息_____

(2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是____

①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯.

A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有②④⑤ D.只有②③④⑤

(3)若老师提供的药品有500g8%的氢氧化钠溶液,500g1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种:____________________.(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中,ABC是三种粒子的结构示意图试回答:

(1)ABC中属于同种元素的粒子是_________(写字母编号)

(2)AB两种粒子的_________________相同,所以它们具有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________(得到失去”)电子;属于__________(金属非金属”)元素。(3)C所表示的粒子是_________(原子离子”)

(4)由于原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同可知B图所表示的元素在元素周期表中应该排在笫_______周期

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