燃烧是生活中常常见到的现象，氧气具有支持燃烧的性质．（提示：假设蜡烛中不含氧元素）
（1）上述三个实验的共同点是
①②⑤⑥
①②⑤⑥
（填序号）；
①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体
④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物
（2）硫燃烧实验中水的作用是
吸收有毒的SO2
吸收有毒的SO2
；
（3）铁丝燃烧的化学反应式为
；
（4）从化学反应前后氧元素化合价的变化分析，氧气在上述反应中具有氧化性的原因是
氧元素从O价变为-2价
氧元素从O价变为-2价
．
（提出问题1）只有氧气才能支持燃烧吗？
（提示：钠是一种银白色金属．）
（设计实验一）向盛有Na的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO
2，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO
2，Na剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成．
（得出结论） 二氧化碳
能
能
（“能”或“不能”）支持燃烧．
（提出问题2）黑色颗粒和白色物质是什么？
（探究活动）探究黑色颗粒的成分
（猜想与假设）同学们猜想黑色颗粒成分可能是
C
C
．
（设计并进行实验二）
实验过程，观察到黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水变浑浊．
（得出结论）实验二证明同学们的猜想是正确的．硬质玻璃管内发生反应的化 学反应式为
．
[探究活动]探究白色物质的成分
（猜想与假设）同学们对白色物质的成分做出以下猜想：
Ⅰ是碳酸钠；Ⅱ是氢氧化钠．
你认为猜想
Ⅱ
Ⅱ
（填序号）一定是错误的，理由是
Na与CO2中不含氢元素
Na与CO2中不含氢元素
．
通过实验证明，另一猜想正确．反应物中没有氢元素
（得出结论）钠与二氧化碳反应的化学反应式为
．
质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义．
”聚集成的物质
