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【题目】下列各组物质前者属于混合物,后者属于化合物的是(  )

A. 石灰水、二氧化碳 B. 氖气、煤

C. 冰水混合物、金刚石 D. 净化后的自来水,加碘食盐

【答案】A

【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;石灰水、煤、净化后的自来水,加碘食盐都是有多种物质组成的混合物;二氧化碳 、氖气、金刚石、冰水混合物都是由一种物质组成的纯净物,,其中二氧化碳和冰水混合物是由不同元素的纯净物,是化合物;选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分子与原子的根本区别是

A分子与原子都是构成物质的微粒

B分子大,原子小

C分子能保持物质的化学性质,而原子不能。

D分子在化学反应中可以再分,而原子不能再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】

【探究一】

小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的 的气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案: ,否定了小明的想法。从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了 ,使温度降到了着火点以下。

【探究二】

小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物——蜡蒸气,使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:

查阅

资料:蜡烛的着火点大约是190℃,酒精灯火焰的温度在400℃-1000℃;蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。

实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。

实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右面的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭。

【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因

【实验分析、讨论】

1) 实验2中用两盏酒精灯的目的是

2)小红为验证自己的想法,做了实验1和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的 法。

【拓展应用】下列生产生活中灭火方式与上述实验灭火原理一致的是( )

A.消防用大功率风力灭火机灭火

B.用干冰灭火

C.用锅盖盖灭油锅着的火

D.用水灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )

A. H B. Zn C. N2 D. CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:2KClO3 ==== 2KCl + 3O2,下图表示一定质量的KClO3MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是

A. 固体中氧元素的质量

B. 生成O2的质量

C. 固体中MnO2的质量

D. 固体中钾元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列除去少量杂质的方法正确的是(  )

A. CO2气体(CO):点燃 B. MnO2固体(KCl):加水过滤

C. Fe粉中含少量铜:加盐酸 D. CO气体(CO2):通入水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)下列各式中都有“2” a、2Cl b、2SO3 c、P2O5 d、Ca2+ e、MgO

(1)表示2个分子的是 ;(2)表示1个离子中带有2个单位正电荷的是

(3)表示化合价的是 ;(4)表示1个分子中含有2个原子的是 (均填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述正确的是

A.红磷燃烧产生大量白色烟雾

B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

D.木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于下图的说法中,错误的是

A. 燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能

B. 该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能

C. 在此循环中发生了反应:2H2O通电 2H2↑+O2

D. 目前化学家急需解决的问题是寻找更加合适的催化剂

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