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【题目】下图表示的是气体分子的示意图,图中“ ”、“o”分别表示不同的原子.其中表示化合物的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:A、图中三个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;并且该分子由两种相同原子构成,为单质的分子;故A不正确;
B、图中四个分子构成不同,为两种物质的分子,该图所示物质为混合物;故B不正确;
C、图中三个分子构成不同,为两种物质的分子,该图所示物质为混合物;故C不正确;
D、图中二个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;而该分子是由两种原子构成的分子,图中所示物质是化合物;故D正确;
故选:D.
【考点精析】本题主要考查了单质和化合物的判别的相关知识点,需要掌握单质与化合物的区别:单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物;化和物:是由不同种元素组成的纯净物才能正确解答此题.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A. 过氧化氢溶液用于医疗消毒 B. 石墨用于制造铅笔芯

C. 金刚石用于切割大理石 D. 干冰用于人工降雨

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【题目】薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素.如图是四种元素的有关信息,关于四种元素的说法错误的是( )
A.氧元素的原子序数为8
B.铁元素属于金属元素
C.铝元素的原子在化学反应中易失去电子
D.硅元素的相对原子质量为28.09g

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【题目】根据如图中的实验装置,回答问题:

发生装置

收集装置

洗气装置


(1)写出图B中仪器a的名称:
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 , 发生和收集装置为(填字母).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置来除去,则混合气体应从F装置的端口(填“①”或“②”)通入,F中发生的化学方程式为

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【题目】水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
a.A步中加明矾的作用是
b.该农户得到的净水是(填纯净物或混合物),原因是;
c.在日常生活中,人们常用的方法来降低水的硬度;
d.进行过滤操作时,下列做法错误的是
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面高于滤纸边缘
e.加入漂白粉可对水进行杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙中氯元素的化合价是
(2)电解水实验揭示了水的组成.
a.图1实验中得到氧气的试管是(填“1”或“2”).

b.水电解的过程可用如图2表示,微粒运动变化的先后顺序是
A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②
c.该反应属于(填基本反应类型),写出该反应的符号表达式
d.该实验证明了水是由组成的.

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【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)A、B、C、D属于种元素的粒子;
(2)A,B,C,D四种粒子中,不具备稳定结构的是(填序号);
(3)x=
(4)A与C形成的化合物的化学式

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【题目】以下各装置能完成相应实验的是( )

① 检查装置气密性 ②收集氧气 ③比较催化效果 ④检验氧气
A.只有①②
B.只有③④
C.只有①④
D.只有②③

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【题目】以下4个图象,能正确反映对应关系的是(
A.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定质量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲醛和过量的氧气在密闭容器中完全反应

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