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    下列实验能达到相应目的的是(　　)

    A. 分离Zn和Cu的固体混合物：加适量的Cu(NO3)2溶液，过滤

    B. 除去CaCl2溶液中少量的HCl：加过量Ca(OH)2固体，过滤

    C. 验证BaSO4中含有BaCO3：取样，加适量稀盐酸，有气泡产生

    D. 制备Cu(OH)2：将CuSO4溶液和适量Ba(OH)2溶液混合，过滤

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    科目：初中化学 来源：人教版（安徽专版）2018届九年级下册化学同步练习：第八单元检测 题型：选择填充题

    炼铁炉中某反应的微观示意图(不同的球代表不同原子)如下所示。下列说法正确的是(　　)

    A. 该反应属于化合反应

    B. 反应前后原子数目发生变化

    C. 反应前后各元素化合价均不变

    D. 反应前后元素种类发生变化

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    科目：初中化学 来源：人教版（江西专版）2018届九年级下册化学同步练习：第九单元检测卷 题型：选择填充题

    小明在实验操作技能考试中抽中的题目是“用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。他的有关做法正确的是(　　)

    A. 选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶

    B. 将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0g

    C. 用100mL量筒量取所需水的体积

    D. 用内壁附有水珠的烧杯配制溶液

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第九单元检测 题型：选择填充题

    下列洗涤方式应用乳化作用的是(　　)

    A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用水洗去盘子中的水果渣

    C. 用洗洁精清洗餐具上的油污 D. 用盐酸清洗水壶的水垢

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：简答题

    粗盐中常含MgCl2、CaCl2等杂质，提纯粗盐的工艺流程如图所示。

    回答下列问题：

    (1)氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上_______。

    (2)步骤②加入过量的碳酸钠溶液的作用是__________________________________。

    (3)操作a的名称是________。

    (4)步骤④中，要用玻璃棒不断搅拌，其目的是__________________________________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：选择填充题

    化学与生活息息相关，下列说法正确的是(　　)

    A. 人体缺钙会产生龋齿

    B. 超市里所有食品都不含食品添加剂

    C. 生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料

    D. 为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算 题型：信息分析题

    在3Fe+2O2Fe3O4的反应中，铁、氧气、四氧化三铁的质量比为__________；如果8.4g铁，需__________g氧气恰好完全反应，生成Fe3O4为__________g；如果要制取23.2g Fe3O4，需Fe__________g和O2__________g参加反应。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第五单元 课题3 利用化学方程式的简单计算 题型：信息分析题

    在化学反应3X+4Y=2Z中，已知X和Z的相对分子质量分别是32和102，则Y的相对分子质量为____。

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    科目：初中化学 来源：人教版（安徽专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十单元检测 题型：简答题

    某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：

    探究Ⅰ：甲同学在做该实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑。乙同学认为，甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到溶液红色逐渐消失时，就可以说明两种物质能发生反应。

    探究Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？

    【查阅资料】CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。

    【做出猜想】猜想一：CaCl2；猜想二：CaCl2，HCl；猜想三：CaCl2、HCl、Ca(OH)2；

    你的猜想：____________________________________________________。

    丙同学认为猜想三是错误的，理由是______________________________________(用化学方程式解释)。

    【实验设计】

    设计者

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    丁同学

    取少量废液于一支试管中，向其中加入足量的碳酸钠溶液

    有白色沉淀生成

    猜想一正确

    戊同学

    取几粒锌粒于一支试管中，向其中加入少量废液

    _________

    猜想二正确

    【评价与反思】

    请判断以上设计的两个方案中，__________同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由：_____________________________________________________________________。

    【表达与交流】

    若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是________________________________(填一点)。

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