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    用如图所示的装置试验时，集气瓶底部预先装有少量的水，它的作用是
     
    ，发生反应的文字表达式是
     
    ，该反应的类型是
     
    ．
    考点：氧气的化学性质,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：可以根据硫在氧气中燃烧的实验注意事项进行分析，根据文字表达式的书写方法分析，根据反应类型的知识分析．
    解答：解：由于硫燃烧生成了二氧化硫，二氧化硫能污染空气．所以，在做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部预先装有少量水，它的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；该反应的文字表达式为：硫+氧气
    点燃
    二氧化硫；该反应反应物有两种，生成物只有一种，属于化合反应．
    故答案为：吸收二氧化硫，防止污染空气；硫+氧气
    点燃
    二氧化硫；化合反应．
    点评：本题较为简单，主要考查了硫在氧气中燃烧的实验注意事项以及反应的基本类型的知识．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从H、C、O、Ca四种元素中选择一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式．
    （1）相对分子质量最小的气体是
     
    ；
    （2）其固体能用于人工降雨的是
     
    ；
    （3）用于改良酸性土壤的物质是
     
    ；
    （4）用作食品干燥剂的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成．为探究其组成，进行如下实验：
    （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液．则原白色粉末中一定不含有
     
    ．
    （2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体．则原白色粉末中一定含有
     
    ．
    （3）为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）金属R加入稀硫酸中，有气泡产生；铝片插入R的硫酸盐溶液中，有金属R析出．则R、Al、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是
     
    ．
    （2）为了减少汽车尾气的污染，使用环保型汽车是未来的发展趋势．如以天然气为燃料的汽车、氢能源汽车和电动汽车等．天然气的主要成分是
     
    ．氢能源具有的优点是
     
    （填一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分离混合物的常用的方法有：①沉降②过滤③吸附④蒸发⑤蒸馏．选择合理的方法分离下列混合物（填序号，可重复）
    （1）食盐和沙子
     

    （2）有颜色的水
     

    （3）从海水中获取的食盐
     

    （4）有海水制蒸馏水
     

    （5）将茶水中的茶叶分离出来
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B，取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性的气体D，试回答：
    （1）写出上述物质的名称：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    （用符号表示）D
     
    （用符号表示）
    （2）写出上述有关反应的符号表达式，在后面的括号写出其反应类型：
    ①
     
    （
     
    　）
    ②
     
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有①干冰 ②液态氧气 ③Cu ④铁水 ⑤生铁 ⑥乙醇汽油 ⑦空气
    请在以下空格中填写有关物质分类（填序号）．
    （1）含有氧分子的是
     
    ；
    （2）属于混合物的是
     
    ；
    （3）属于单质的是
     
    ；
    （4）属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学进行的下列实验操作中有两个是错误的，请指出并说明理由．

    （1）
     
    ．
    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，试回答：
    （1）t2℃时把88克固体甲放入100克水中，充分溶解后可得到甲的
     
    溶液（填“饱和”或“不饱和”）
    （2）t2℃时甲与丙的溶解度的大小关系：甲
     
    丙（填“大于”、“等于或“小于”）
    （3）在其它条件不变的情况下，若把t1℃时甲与乙的饱和溶液分别升温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为甲
     
     乙（填“大于”、“等于或“小于”）
    （4）现有在t2℃时接近饱和的甲溶液，可采用
     
    的方法（任写一种）使它变为饱和溶液．

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