【题目】pH能定量描述溶液酸碱性的强弱。有人对它的含义提出了下列猜测,其中正确的是( )
A.pH与溶液中所含的氢离子和氢氧根离子没有任何关系
B.pH与酸、碱的化学式有关,与溶液中水的含量无关
C.pH大小与一定量溶液中所含氢离子和氢氧根离子的数量多少有关
D.pH表示的是溶液中所含的酸或碱的质量分数
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【题目】逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理中,正确的是( )
A.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
B.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
C.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以其组成中一定含有C、H元素
D.石墨是一种碳单质,能导电,所以碳单质都能导电
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【题目】环境与人们的生活和社会发展密切相关,人类的活动往往造成空气污染。
(1)汽车尾气是造成城市空气污染的主要因素之一,请你提出一条治理汽车尾气污染的合理化建议______________。
(2)“低碳生活”是指人们生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而提高环境质量。践行“低碳生活”,在日常生活中你的一点做法是________________。
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【题目】218年3月22日是第26届世界水日。联合国确定今年水日宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。
(1)刘长卿的《酬张夏》:“水声冰下咽,沙路雪中平”描述了水的三态变化,在此过程中,不发生变化的是_____(填序号)。
A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔
(2)家用净水器常用到活性炭,其主要作用是____。
(3)实验室进行水通电分解实验,产生氢气和氧气的体积比约为____。
(4)下表是生活饮用水国家标准的部分内容。生活饮用水水质常规检验项目及限值(仅列部分)
项目 | 限值 |
pH | 6.5-8.5 |
总硬度(以CaCO3计) | 450mg/L |
铝 | 0.2mg/L |
①饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是______,可用_______来测定水的酸碱度;
②日常使用的5加仑水桶(18.9L),按国家标准所含有的铝元素质量最多不得超过______mg
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【题目】色彩艳丽的氢气球是节日、庆典常选用的装饰品,也是小朋友喜欢的玩具。但氢气球若遇上明火则容易引起爆炸。试回答下列问题:
(1)氢气遇上明火易引起爆炸,说明氢气具有____________性,同时警告我们在点燃氢气前一定要_____________。
(2)鉴于上述情况,人们正用其他气体,如氦气来代替氢气填充气球,其理由是什么? ______________________
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【题目】(1)实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆.有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵守有关规定和操作规程,保证安全。使用药品要做到“三不”:不能用手接触药品,不得_____任何药品的味道,不得把鼻子凑到_____,在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到_____g。
(2)注意节约药品原则,若没有说明用量,一般按少量取用:液体_____,固体_____即可。固体保存在广口瓶,液体保存在_____。
(3)用量筒量取液题时,先把量筒放平,读数时视线要与量筒内_____保持水平。
(4)给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不超过容积的_____,试管口不要对着自己或旁人,并用酒精灯的外焰加热。
(5)实验完毕,仪器洗涤干净的标准是:_____ 。
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【题目】某课外兴趣小组的同学对碳及其氧化物的性质进行相关探究。
(1)从物质分类角度来看,金刚石属于单质。理由是_____。早在20 世纪 30 年代就已经有了生产人造金刚石的工厂,所用的原料是石墨,这个转化需要高温高压和催化剂。该转化属于_____(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)同学们注意到目前市场上销售的饮料大多数都是碳酸饮料,其中溶有大量的二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度_____。若在打开汽水瓶盖时,将一朵刚用紫色石蕊溶液浸泡过的纸花放在瓶口,可观察到纸花变成红色,写出该变化过程中反应的化学方程式_____。实验室里制取二氧化碳的反应原理是_____。(用化学方程式表示)
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【题目】一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
反应后的质量/g | 1.2 | x | 2.4 | 5.4 |
A.丙可能是单质
B.参加反应的甲、丙的质量比为1∶2
C.该反应是化合反应
D.x=2.0,乙可能是催化剂
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