[题目]今年化学实验操作考查中.有一题为:鉴别澄清石灰水和氢氧化钠两瓶无色溶液.[提出问题]如何鉴别这两种无色溶液?[实验方案]小琪等几位同学进行了如下图所示的实验:请你分析:其中不能达到实验目的的是 .[继续探究]实验结束后.小琪同学将A.B.C.D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中.充分反应后.得到无色透明的溶液.对该溶液的成分又进行了� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】今年化学实验操作考查中，有一题为：鉴别澄清石灰水和氢氧化钠两瓶无色溶液。

【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液？

【实验方案】小琪等几位同学进行了如下图所示的实验：

请你分析：其中不能达到实验目的的是________（填字母代号）。

【继续探究】实验结束后，小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究。

【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【猜想与假设】Ⅰ：________________；

Ⅱ：NaCl、CaCl2、HCl；

Ⅲ：NaCl、CaCl2、NaOH。

【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立，它是________（填序号），理由是_____________________________________________；

②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，下列物质单独使用不能完成该实验的是________（填字母代号）。

a．pH试纸 b．硝酸银溶液 c．紫色石蕊试液 d．铜 e．足量氢氧化钠溶液

【答案】 AB NaCl、CaCl2 Ⅲ 猜想Ⅲ中的NaOH会使酚酞显色，而溶液实际为无色（描述合理即可） b、d

【解析】本题主要考查物质的鉴别、推断；实验探究物质的组成成分以及含量；酸的化学性质；碱的化学性质。

【实验方案】（1）根据反应物、生成物以及反应原理书写方程式；

（2）根据反应的现象进行鉴别；

（3）根据二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀分析；

【猜想与假设】根据反应的程度分析溶质的成分；

【反思与拓展】①根据现象得到无色澄清透明的溶液分析猜想的合理性；

②在验证时要注意选择的试剂不能产生干扰，要出现明显的现象．

【实验方案】A方案都反应，但都无现象，故不能鉴别；B方案都变成红色，故不能鉴别；而C和D都能出现不同的现象，因此不能达到实验目的是A、B；

【猜想与假设】若恰好完全反应，则只含有反应产生的氯化钠和氯化钙；

【反思与拓展】①Ⅲ的猜想中含有氢氧化钠，能够使酚酞试液变成红色，而现象得到无色澄清透明的溶液，因此Ⅲ不合理；

②验证烧杯内溶液中可能有的物质，其中

a、通过pH试纸可以验证溶液呈现中性、酸性还是碱性，故可以；

b、无论哪种猜想，因为都含有氯离子，滴加硝酸银溶液都会产生沉淀，故不可以；

c、因为三种猜想溶液呈现不同的性质，因此可以通过石蕊试液验证，故可以；

d、铜和三种猜想的物质都不反应，故不可以；

e、猜想Ⅰ和Ⅱ若滴加氢氧化钠立即变成红色，说明不含有盐酸，若过一会产生红色，则说明含有盐酸，故可以；

因此b、d不可以

练习册系列答案

走进新课程课课练系列答案