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(9分)小明同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气底装有少量水。实验过程中他联想到老师介绍过二氧化硫排入到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次测其pH ,发现其pH始终小于7并逐渐减少,直至稳定在pH等于4,证明集气瓶底残留液呈        性。随后为了进一步了解该残留液的性质,请你与小明一起探究:
残留液还能与哪些不同类别的物质反应呢?
                  ;②                            
请你设计实验来验证你的一种猜想:

      实验方法
   可能观察到的现象
         结论
 
 
 

酸①能与活泼的金属反应;②能与某些盐反应(答酸碱指示剂;碱性氧化物;碱等具体物质亦可,但不能属于同一类物质)
(以下方法所选试剂合理即可)

实验方法
可能观察到的现象
结论
取样,加入镁条
镁条逐渐缩小,表面有气泡产生
残留液能与镁反应
取样,滴加碳酸钠溶液
有气泡产生
残留液能与碳酸钠溶液反应

解析

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气底装有少量水.实验过程中他联想到老师介绍过二氧化硫排入到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性.他取“水”多次测其pH,发现其pH始终小于7并逐渐减少,直至稳定在pH等于4,证明集气瓶底残留液呈
性.随后为了进一步了解该残留液的性质,请你与小明一起探究:
[提出问题]残留液还能与哪些不同类别的物质反应呢?
[猜想]①
能与活泼金属反应
能与活泼金属反应
;②
能与某些盐反应
能与某些盐反应

[设计方案]请你设计实验来验证你的一种猜想:
       实验方法     可能观察到的现象           结论
取样,加入镁条
取样,加入镁条
镁条逐渐缩小,表面有气泡产生
镁条逐渐缩小,表面有气泡产生
残留液能与镁反应
残留液能与镁反应

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省九年级中考模拟考试化学试卷(一)(解析版) 题型:实验题

(9分)小明同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气底装有少量水。实验过程中他联想到老师介绍过二氧化硫排入到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次测其pH ,发现其pH始终小于7并逐渐减少,直至稳定在pH等于4,证明集气瓶底残留液呈         性。随后为了进一步了解该残留液的性质,请你与小明一起探究:

残留液还能与哪些不同类别的物质反应呢?

                   ;②                            

请你设计实验来验证你的一种猜想:

       实验方法

    可能观察到的现象

          结论

 

 

 

 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

小明同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气底装有少量水.实验过程中他联想到老师介绍过二氧化硫排入到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性.他取“水”多次测其pH,发现其pH始终小于7并逐渐减少,直至稳定在pH等于4,证明集气瓶底残留液呈________性.随后为了进一步了解该残留液的性质,请你与小明一起探究:
[提出问题]残留液还能与哪些不同类别的物质反应呢?
[猜想]①________;②________.
[设计方案]请你设计实验来验证你的一种猜想:
    实验方法  可能观察到的现象     结论
________________________

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科目:初中化学 来源:山东省模拟题 题型:实验题

小明同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气底装有少量水。实验过程中他联想到老师介绍过二氧化硫排入到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次测其pH ,发现其pH始终小于7并逐渐减少,直至稳定在pH等于4,证明集气瓶底残留液呈              性。随后为了进一步了解该残留液的性质,请你与小明一起探究:
[提出问题]残留液还能与哪些不同类别的物质反应呢?
[猜想]①                           ;②                    
[设计方案]请你设计实验来验证你的一种猜想:

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