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    19．下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．硬水通过活性炭吸附后可变为软水
    B．电解水说明水是由氢气和氧气组成
    C．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生
    D．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足

    分析 A、根据活性炭具有吸附性进行分析；
    B、电解水的实验，说明水是由氢元素和氧元素组成的；
    C、根据蒸馏水属于软水进行分析；
    D、根据水资源却是十分有限解答．

    解答 解：A、活性炭具有吸附性，吸附色素和异味，不能降低水的硬度，故说法错误．
    B、电解水的实验，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故说法错误；
    C、蒸馏水属于软水，蒸馏水中加入肥皂水搅拌可以得到大量的泡沫，故说法正确；
    D、虽然水是可再生资源，但可以供人类直接利用的淡水资源却是十分有限的，并且现在水污染情况非常严重，故说法错误；
    故选：C．

    点评 本题考查的是水的有关知识，属于经常考查的内容，但难度一般不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请你回答：
    （1）P点所表示的涵义是t1℃时ac两种物质的溶解度相等；
    （2）若a中混有少量b，提纯a的方法是降温结晶
    （3）要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采取的方法加入溶质（填一种），t2℃a的饱和溶液中溶质和溶剂质量比是1：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．“金银铜铁锡”俗称五金，相关叙述错误的是（　　）
    A．金属银可与硝酸亚铁溶液发生置换反应
    B．铜丝做电线是应用了铜的导电性
    C．焊锡（锡铅合金）比锡熔点低
    D．金的化学性质最不活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用额语言，请用化学用语填空．
    （1）氖气Ne；
    （2）乙醇C2H5OH；
    （3）构成硫酸铜的离子Cu2+、SO42-；
    （4）硝酸亚铁Fe（NO3）2；
    （5）由70个碳原子构成的单质分子C70；
    （6）保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO2；
    （7）紫黑色固体的分解反应化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．生活中处处有化学，请用相关的知识回答下列问题：
    2016年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答下列问题：
    （1）我省部分地县多年干旱，严重缺水，因地制宜利用水资源迫在眉睫．
    打井取用地下水，可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，日常生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度；
    （2）若要测定黄河水质的酸碱性强弱，最适宜的是B（填选项字母）
    A．酚酞溶液   B．pH试纸（或pH计）     C．石蕊溶液
    （3）下列做法会造成水体污染的是A、B（填选项字母）．
    A．随意弃置废旧电池         B．含二氧化硫的工业废气任意排放
    C．工业废水处理达标后再排放D．严格监管化肥和农药的使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．既能表示一种物质，一个分子，又能表示该物质由同种元素组成，其化学式是B
    A．Fe           B．Cl2             C．H2O          D．N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验操作或记录正确的是（　　）
    A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌
    B．测溶液pH值时，将待测液倾倒在pH试纸上，将pH试纸的颜色与标准比色卡比较即可
    C．用托盘天平称取5.4g氯化钠
    D．打开装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验能达到相应目的是（　　）
    A．验证氧化钙中混有碳酸钙：取样，加入过量稀盐酸看是否有气泡产生
    B．除去NaOH溶液中的Na2CO3：加入足量的稀盐酸至不再产生气泡
    C．制备氢氧化钠溶液：将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合，过滤
    D．鉴别硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙三种白色固体：取样，加入足量的水观察到固体是否溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验方案能够达到相应实验目的是（　　）
    A．向溶液中分别通入CO2，鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液
    B．用稀硫酸除去NaOH溶液中的Na2CO3
    C．将碳酸钠与稀硫酸在烧杯内混合，比较混合前后溶液的质量，验证质量守恒定律
    D．用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳

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