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在做物质在氧气燃烧实验中,硫磺和铁丝燃烧实验中往往在集气瓶底都要放少量水,但它们的目的是不一样的,硫磺燃烧实验中集气瓶中放水是为了
吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气
吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气
;铁丝燃烧实验中集气瓶中放水是为了
防止高温熔融物炸裂瓶底
防止高温熔融物炸裂瓶底
分析:铁在氧气中燃烧能生成高温熔融物四氧化三铁,硫在氧气中燃烧能生成二氧化硫,二氧化硫是大气污染物.
解答:解:硫反应生成的二氧化硫是一种大气污染物,能和水反应生成亚硫酸,所以加入水可以防止二氧化硫气体逸出污染空气.
铁丝在氧气中燃烧,生成了四氧化三铁,生成物如果直接落到瓶底,会炸裂瓶底;
故答案为:吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气;防止高温熔融物炸裂瓶底.
点评:本题考查了铁丝、硫粉与氧气反应的实验注意事项,要明确这两个实验相同点都是集气瓶中放了水,但是它们的目的不同.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省兴化文正实验学校九年级化学期中考试试卷 题型:实验探究题

(1)探究物质的性质

如右图所示,小文同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。

①我能观察到的实验现象                           ;

②B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现出的一种科学实[来源:Zxxk.Com]

验方法是              

(2)探究物质的用途

水是同学们非常熟悉的物质之一。它与我们人类的关系非常密切,在生产、生活和科学实验中有广泛的用途。下面三个实验中都用到水,我能说明水的作用。

A、硫在氧气中燃烧           B、铁丝在氧气中燃烧           C、电解水

①三个实验中水的作用各不相同,我能一一说出。

A瓶中的水:       。B瓶中的水:            。C水槽中的水:          

②王磊做电解水的实验时,用铜丝做导线和电极,得到氢气和氧气的体积比为2.2:1,和理论值相比有误差,请你从所得气体的两个不同性质的层面上分析原因:               

(3)探究物质的组成

艾化学同学以木条为基本原料,进行了如下一系列探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论

方法提炼

点燃干燥的木条,在火焰上方罩干冷的烧杯

一会儿烧杯内壁有水雾产生。

木条中一定含有        元素

根据一切化学反应中元素的    

不变,同时根据表格中的实验

           可以推测出实验结论。

继续把火焰靠近烧杯底部[来源:ZXXK]

一会儿烧杯底部出现一层黑色物质

木条中一定含有      元素[来源:ZXXK]

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

气在一定条件下能与许多物质发生化学反应,如与铁的反应如下表:

化学性质

实  验  现  象

反 应 的 文 字 表 达 式

能与铁

反 应

__________________________

____________________________

_____________________________

    (1)在进行硫在氧气中的燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水,原因是:________________________________________.在进行铁丝在氧气中的燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水,原因是:__________________________________________

(2).某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象。请找出引起实验失败的三点原因:①________________________________;②________________________________③____________________________________________.

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