【题目】用下图装置探究可燃物燃烧的条件。
(1)铜片上白磷燃烧的化学方程式是______。
(2)观察到铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧,可知可燃物燃烧的条件之一是______。
(3)水中白磷不燃烧的原因是______。
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【题目】某课外小组用废弃白铜(Cu、Ni)粉末分离得到Cu、Ni两种金属,其主要流程如下(部分反应产物在图中已略去):
已知:Ni与Fe化学性质相似,常见化合价为+2价。
(1)固体A的化学式是______。
(2)ZnSO4中硫元素的化合价是______。
(3)I中反应的化学方程式是______。
(4)II中分离出固体C的操作名称是______。
(5)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是______。
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【题目】观察蜡烛燃烧能提出许多有探究价值的问题。下列问题不属于化学问题的是
A.蜡烛的组成成分是什么?B.蜡烛形状大小为什么不同?
C.蜡烛熄灭一瞬间产生的白烟是什么?D.蜡烛燃烧后生成什么物质?
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【题目】默写金属活动顺序表(用符号从左到右规范书写)___________________________________________________________________。
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【题目】水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质,试回答相关问题:
(1)城镇自来水厂生产流程可用图Ⅰ表示:
①自来水生产中常用明矾做絮凝剂,其作用是;
②自来水厂常用活性炭来除去水中的色素和异味,是因为活性炭具有结构:
③自来水厂净化水的各环节中发生化学变化的是 .
A.消毒B.吸附C.过滤D.静置沉淀
(2)水是生命之源,为了人类健康,我们应该爱护水资源:
①下列做法会造成水体污染的有 . (填序号)
A.工业废水达标处理后排放B.随意丢弃废旧电池
C.用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水D.合理使用化肥和农药
②请你从节约用水方面谈谈在生活中如何爱护水资源(写出一条即可).
(3)科学研究证明,水在光照和TiO2作催化剂的条件下,能分解为氢气和氧气:
①该反应的文字表达式是;
②图Ⅱ是“电解水实验”示意图,图中试管甲中的气体是(填名称),通常用来检验乙中的气体.
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【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出仪器名称:a_______________
(2)实验室用装置A制氧气的化学反应方程式为____________,收集较纯的氧气,应选用________装置。用H装置进行硫燃烧实验,现象为__________,集气瓶中放少量水的目的是 ___________。
(3)实验室可用装置C制取二氧化碳,检查装置C气密性的操作是______________, 装置C相对于装置B的优点是_______________________,若用G装置收集二氧化碳,应从_______端进气。(填“b”或“c”)
(4)将一定量的大理石放入启普发生器,向其中加入10%的稀盐酸制取二氧化碳(杂质不与盐酸反应),控制反应时的液面位于___________处(选填“a”或“b”),加入稀盐酸的量与产生二氧化碳的量之间的关系如右下图所示,求参加反应的碳酸钙的物质的量?_______(根据化学方程式计算)
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【题目】下列物质的用途, 主要利用了物质的化学性质的是( )
A.生铁用于铸造铁锅
B.干冰用于制造舞台烟雾
C.氧气(O2)用于供给呼吸
D.金属钨用做白炽灯灯丝
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