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    元素组成物质．根据给定元素回答下列问题．
    已知：下列物质由氢、碳、氧、磷、钙、钠、铁中的一种或几种元素组成
    （1）若某固体在完全燃烧和不完全燃烧时，分别生成甲、乙不同的气体．则该固体的化学式为______．为鉴别甲乙气体，下述方法可行的是______．（填字母序号）
    a．分别用燃着木条检验 b．分别通入澄清石灰水中
    c．分别通入水中 d．分别通入石蕊试液中
    （2）若某物质在空气中燃烧产生大量白烟．则此反应的化学方程式为______．
    （3）若A、B两种物质组成元素相同A→B→C，则B生成C的化学方程式为______．
    （4）若某物质与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的气体，则该物质中一定含______元素．
    （5）若某元素单质与稀盐酸反应生成化合物A，又知B与A组成元素相同．工业上用B和H2，在300-350℃时反应可制得A和盐酸，该反应的化学方程式为______．
    （1）碳是一种固体单质，完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，所以分别用燃着木条检验时熄灭的是二氧化碳，气体能够燃烧的是一氧化碳，二氧化碳能使石灰水变浑浊，而一氧化碳不能与氢氧化钙反应，所以分别通入澄清石灰水中可以鉴别两者，二氧化碳能溶于水并生成碳酸，但无现象，一氧化碳不能溶于水，通入时也无现象，所以分别通入水中不能鉴别两者，但通入石蕊试液中，二氧化碳能溶于水并生成碳酸，所以能使石蕊变红，而一氧化碳不能使石蕊变色，故也可以鉴别两者；
    （2）依据某物质在空气中燃烧产生大量白烟可知该反应是磷和氧气反应生成五氧化二磷的过程，方程式为4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5；
    （3）若A、B两种物质组成元素相同A→B→C，则可知A是双氧水B是水C时氢气或氧气，则则B生成C的化学方程式为2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    （4）若某物质与盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的气体，也就是生成了二氧化碳，依据反应前后元素的种类不变可知该物质中一定含有的元素是碳元素和氧元素；
    （4）以上元素的单质能与酸反应，所以该单质是金属单质，铁与盐酸反应生成氯化亚铁氢气，故A是氯化亚铁，则B是氯化铁；
    B和H2即氯化铁和氢气反应生成氯化亚铁和氯化氢，反应的化学方程式为：2FeCl3+H2=
     300-350℃ 
    .
     
    2FeCl2+2HCl；
    故答案为：（1）C； abd；（2）4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5；（3）2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；（4）碳元素和氧元素； （5）2FeCl3+H2
     300-350℃ 
    .
     
    2FeCl2+2HCl；
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    20、阅读下列材料：
    材料1：2006年5月27日，央视《焦点访谈》栏日报道了“齐二药假药事件调查”．由于“齐二药”管理混乱，购进了假药，化验员又错误地将“二甘醇”当做“丙二醇”使用，截止到5月22号，该厂生产的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡．
    材料2：丙二醇与二甘醇比较：
    丙二醇 二甘醇
    化学式 C3H8O2 C4H10O3
    性质 无色、无臭味、有吸水性的粘稠状的液体，微甜，易燃，熔点27℃；适量接触或服用对人体没有伤害 无色、有辛辣味、不吸水性的油状固体，易燃，熔点-10.45℃；化学性质与丙二醇相似，但有毒
    市场价格 医药级：100000元/吨 6000元/吨
    用途 化工原料和医药辅料，可作为溶剂、保湿剂使用，在美容品中常可见到 化工原料，主要作为工业溶剂，防冻剂
    结合上述材料，回答下列问题：
    （1）从元素组成和物质分类的角度看，丙二醇和二甘醇的相同点是
    都是由碳、氢、氧三种元素组成，都属于有机物
    ．
    （2）根据材料2中的信息，作为一名检验员，你认为如何初步识别丙二醇和二甘醇？
    观察液体产品的流动情形，粘稠者为丙二醇，油状为二甘醇；或降低温度，观察其凝固情形，稍稍降温即易于凝固者为丙二醇
    ．
    （3）上面的事实说明，化学物质可以造福人类，但使用不当也会给人类带来危害．
    针对齐二药假药事件，你认为采取哪些措施可以避免类似悲剧的再次发生？
    厂方的领导要健全管理机制，对生产和经营的每一个环节进行严格管理，加强岗位培训，提高企业员工的道德法制观念和专业素质，依法经营，不贪图便宜；员工要有高度的责任心和过硬的专业素质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    28、长期露置在空气中的铜器表面有一层绿色固体．小强带着浓厚的兴趣对该绿色固体的元素组成进行研究．请你结合下列装置图回答问题．

    查阅资料：金属铜长时间放置在空气中，与氧气等物质发生复杂的化学反应，形成“铜绿”．
    空气中氮气和稀有气体的化学性质稳定，常温下难与其他物质反应．
    猜想与假设：经过思考和推理，小强认为“铜绿”的组成元素可能是铜、氧、氢、碳元素．
    实验与结论：小强按实验设计连接A→
    E
    →
    D
    装置（填装置代号），在检查装置气密性后进行相关实验．请你帮助小强完成下列实验报告：
    实验操作 实验现象 实验结论
    实验Ⅰ：将一定量绿色固体装入反应容器中，进行实验 ①白色无水硫酸铜变蓝色 产物中有
    H2O
    ②
    澄清石灰水变浑浊
    		 产物中有二氧化碳
    写出检验二氧化碳的化学方程式：
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ③绿色固体变黑色
    小李和小王两位同学对碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]受热完全分解后的黑色固体的成分进行探究．
    （1）小李根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出以下猜想：①可能是碳，②可能是氧化铜．③可能是碳和氧化铜的混合物．他做出以上猜想的依据是
    化学反应前后元素种类不变
    ；
    （2）小王根据碳的化学性质，认为猜想③可以排除，理由是
    C和CuO要发生反应
    ；
    （3）为验证①、②猜想，他们设计如下实验方案：向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，振荡，待完全反应后静置观察现象．若猜想①正确，现象应该是
    黑色固体不溶解，溶液不变色
    ；若猜想②正确，现象应该是
    黑色固体全部溶解，溶液由无色变成蓝色
    ．
    通过实验探究得知“铜绿”是由铜、氧、氢、碳四种元素组成．
    反思与应用：大多数金属的锈蚀与铁、铜的锈蚀相似，金属的锈蚀给人类带来了巨大的损失，请写出防止金属锈蚀的一种方法：
    刷油漆
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    白色晶体草酸（化学式为H2C2O4）在浓硫酸存在时加热分解为A、B、C三种初中常见的氧化物．其中C为最常见的液体溶剂，组成A、B两种物质的元素相同，组成草酸与D物质的元素也相同．各物质之间的关系如下图所示（反应条件已省略）．
    根据上述信息，回答下列问题：
    （1）A物质的化学式为
    CO
    CO
    ．
    （2）B+C→D的化学方程式为
    CO2+H2O═H2CO3
    CO2+H2O═H2CO3
    ．
    （3）草酸在浓硫酸催化作用下加热分解的化学方程式为
    H2C2O4
     浓H2SO4 
    .
    △
    H2O+CO↑+CO2↑
    H2C2O4
     浓H2SO4 
    .
    △
    H2O+CO↑+CO2↑
    ．
    （4）有人认为，A、B两种物质就像孪生兄弟，这是因为
    ②
    ②
    （填序号）．
    ①它们由同种分子构成   ②它们由相同的元素组成     ③它们都有毒    ④它们都能溶于水
    也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：
    一氧化碳可燃，而二氧化碳不可燃等
    一氧化碳可燃，而二氧化碳不可燃等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角．
    水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据以如图1和如图2回答问题．

    （1）图1是同学们设计的电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电一段时间后，A和B两极的试管中产生气体的体积比为
    1：2
    1：2
    ，电解水的化学方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，此实验说明水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成的．
    （2）请用下列所给物质，按要求各写出一个与水有关的化学方程式
    备选物质：二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
    ①有水参加的化合反应：
    CaO+H2O=Ca（OH）2（或者CO2+H2O=H2CO3）
    CaO+H2O=Ca（OH）2（或者CO2+H2O=H2CO3）
    ．
    ②有水产生的化学反应：
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O（或者CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O）
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O（或者CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O）
    ．
    （3）石家庄市是严重缺水的城市，请你从防止水污染、节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法：
    不使用含磷洗衣粉等
    不使用含磷洗衣粉等
    ．
    （4）请在图2中用“”、“”表示反应后的生成物．
    （5）请根据所给的条件补充完整的图2，说明化学反应中质量守恒的原因是：原子的种类不变、
    原子数目
    原子数目
    不变、原子的质量不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是
    引流
    引流
    ．
    （2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦．区分软水和硬水常用的物质是
    肥皂水
    肥皂水
    ，生活中可用
    煮沸
    煮沸
    来降低水的硬度．
    （3）如图1是自来水厂的净水过程，其中除去水中不溶性杂质的主要设备是
    过滤
    过滤
    池，除去臭味和一些可溶性杂质的设备是
    吸附
    吸附
    池．经过以上处理的自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是
    蒸馏
    蒸馏
    ．
    （4）根据图2回答下列问题．
    ①试管A中的气体的名称是
    氢气
    氢气
    ，试管B中气体的检验方法是
    带火星的木条深入试管中，复燃是氧气
    带火星的木条深入试管中，复燃是氧气
    ；写出电解水反应的文字表达式
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ，该反应类型为
    分解反应
    分解反应
    ．该实验证明水是由
    氢、氧
    氢、氧
    两种元素组成的．
    ②如B管中气体的密度是A管中气体密度的16倍，则A管中气体与B管中气体的质量比为
    1
    1
    ：
    8
    8
    ．

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