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(南通,2006)我市濒江临海,有较长的海岸线,海洋资源十分丰富.

(1)海水晒盐可获得粗盐,在实验室中粗盐经过溶解、________________可制得精盐;

(2)晒盐后得到的卤水中含有KCl等物质,下图是它们的溶解度曲线图;

①设KCl三种物质的溶解度分别为abc,则它们的大小关系为________

②将卤水加热到以上,根据溶解度曲线,首先析出的晶体是________

(3)目前,世界上60%的镁是从海水中提取的.其主要步骤如下:

①提取Mg的过程中,试剂A可以选用________,试剂B选用________,由无水制取Mg的反应类型为________

②分离出后的NaCl溶液中还含有等杂质,为了获得NaCl溶液,在分离后的溶液中依次加入过量的溶液、溶液,过滤,再向滤液中加入适量盐酸.实验中加入过量溶液是为了除去________;加入过量溶液的目的是________

(4)目前,海水淡化普遍采用“多级闪急蒸馏法”,证明蒸馏得到的水为淡水的方法是________.海底矿产资源“可燃冰”,其主要成分是水合甲烷晶体(),若水合甲烷晶体中的质量分数为10%,则水合甲烷晶体的化学式为________

答案:略
解析:

(1)过滤;蒸发

(2)ab=c;②

(3)①氢氧化钠或氢氧化钙;盐酸;分解反应

和过量的

(4)取样并滴加溶液,若没有白色沉淀,说明蒸馏海水为淡水;


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:058

(南通,2006)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.

(1)我们已经学过实验室制取三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点________(填序号)

①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体

(2)化学上可以通过多种反应得到 (极易溶于水,密度比空气小),例如:

我将选择反应________(只写一个,填序号)作为实验室制取的反应原理,我需要用下列仪器中的________(填序号)来装配发生装置,我采用的收集方法是________.我选择的制取装置还可用来制取________,其反应的化学方程式是________

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科目:初中化学 来源:2008年中考化学预测试卷(1)(解析版) 题型:解答题

(2006?南通模拟)小刚同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)温度为t1℃时,A物质与B物质的溶解度______(填“相等”、“不相等”或“不能比较”).
(2)将A物质t2℃时的饱和溶液降低温度至t1℃时,其溶质质量分
数______(填:“变大”、“变小”、“不变”).
(3)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐.据此我认为右图中(填字母)______曲线与纯碱的溶解度曲线相似.

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科目:初中化学 来源:2010年天津市中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(2006?南通)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点(填序号).
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(浓)=NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的(填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是.我选择的制取装置还可用来制取,其反应的化学方程式是.

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科目:初中化学 来源:2007年安徽省课改区中考化学模拟试卷(开卷06)(解析版) 题型:填空题

(2006?南通)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点(填序号).
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(浓)=NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的(填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是.我选择的制取装置还可用来制取,其反应的化学方程式是.

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科目:初中化学 来源:2008年安徽省课程改革实验区中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

(2006?南通)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点(填序号).
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O(浓)=NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的(填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是.我选择的制取装置还可用来制取,其反应的化学方程式是.

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