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治理汽车尾气所涉及反应的部分微观过程如图所示,有关叙述正确的是(  )
A.是氧化物
B.能与血红蛋白结合的是
C.该反应是化合反应
D.分子总数在反应前后发生变化
由微观过程可知反应前由1个C原子和1个O原子构成的一个CO分子与由1个N原子和1个O原子构成的NO分子发生反应,生成了由2个N原子构成的N2分子和由2个O原子与1个C原子构成的CO2分子,故可知该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO═N2+2CO2
A、氧化物是含有两种元素,且其中一种是氧元素的化合物,是反应产物中的氮气,属于单质,故不是氧化物;
B、是反应产物中的二氧化碳,二氧化碳不能与血红蛋白结合;
C、由反应的微观过程可知,生成物不是一种,故该反应不可能属于化合反应
D、反应前后分子数由4变成3,分子总数发生了改变.
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图.
图中一种小球代表一种元素的原子,分别代表C、N、O三种原子.该反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

下图是水在一定条件下分解的示意图,王强同学从图中获得的下列信息,不正确的是(  )
A.水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1:2
B.水分解的过程中,原子的数目不变
C.一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成
D.水分解过程中,分子的种类不变

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在电解水时发生的反应可用如下的微观图示表示,回答下列问题:
(1)写出上述化学反应的化学符号表达式:______,该反应发生时的实验现象是______
(2)结合该图示从微观角度由A到B变化的实质可解释为:在给水通电时,水分子分成氧原子和氢原子,请继续解释由B到C变化的实质是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

”、“”、“”分别代表a、b、c三种物质的分子,如图表示某化学反应前后反应物和生成物分子及数目变化.下列说法错误的是(  )
A.原子在反应前后没有变化
B.反应后分子总数减少,因此物质的总质量也减少
C.该反应属于化合反应
D.该反应的化学方程式中a、b、c的化学计算量数之比是1:2:2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

向如图装置的试管中加入某物质,一段时间后,左瓶内有水进入,则加入的物质是(  )
A.硝酸铵B.氯化钠C.氢氧化钠D.碳酸钙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,把内装适量水的烧杯放在湿木块上,然后往烧杯里加入硝酸铵使之溶解,不久拿起烧杯时发现木块粘在烧杯的底部,说明硝酸铵溶解时要______热量,使温度______而木块上的水结冰的缘故.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在一个大萝卜上挖一个孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将食盐水倒出.在相同的温度下,发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐,这说明倒出的溶液(  )
A.是饱和溶液B.是不饱和溶液
C.氯化钠溶解度升高D.氯化钠溶解度降低

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(3分)为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数(杂质是氯化钠),将20g的该样品溶解在90g水中,加入适量溶质质量分数为10%的氯化钙溶液,恰好反应完全,测得滤液中氯化钠的质量分数为10%。反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl。
试计算:
(1)样品中碳酸钠的质量分数;
(2)氯化钙溶液的质量。

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