【题目】下列说法中正确的是
A.进入人迹罕见的山洞需要做灯火试验? ??
B.讲究卫生,提倡使用面巾纸
C.白色污染是指大气中白色粉尘的含量超标
D.氧气用作燃料,是因为其有助燃性
【答案】A
【解析】A、由于二氧化碳的密度比空气大,故山洞中往往会聚集大量的二氧化碳,而二氧化碳又不支持呼吸,若贸然进入,可能发生意外事故(窒息甚至死亡),所以进入山洞前,应先做灯火实验,故A正确。B、讲究卫生,提倡使用面巾纸,会造成大量砍伐树木,破坏环境,故B错误。C、“白色污染”主要指废弃塑料造成的污染,与颜色无关,故C错误。D、氧气不能燃烧,不能作为燃料,但因其有助燃性,可以支持燃烧。
【考点精析】掌握氧气的化学性质和二氧化碳的物理性质是解答本题的根本,需要知道氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸?;物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是(?? )
A.所有含碳元素的化合物都是有机物
B.草木灰的主要成分是碳酸钾、碳酸钾属于复合肥料
C.做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风口
D.一氧化碳有毒,燃着的煤炉会产生一氧化碳,在煤炉上放一壶水能防止人中毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象或事实,用相关的化学知识加以解释,正确的是( )
A.“真金不怕火炼”,说明温度越高金属的化学性质越稳定
B.加油站应“严禁烟火”,说明只要遇到明火,在任何情况下石油都会燃烧
C.体温计中水银热胀冷缩,说明分子之间有间隔
D.自行车上的三脚架上喷油漆,说明隔绝氧气或水分可防止钢铁生锈
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,某种混合气体中可能含有N2、HCl、CO,将混合气体依次通过NaHCO3溶液和灼热的CuO,气体体积无变化但是有红色物质生成;再通过NaOH溶液,气体体积明显减小;将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中,木条熄灭(假设每步吸收都是完全的),则下列说法中正确的是:( )
A.一定有CO和HCl,肯定无N2
B.一定有CO和N2 , 可能有HCl
C.一定有CO和HCl,可能有N2
D.一定有CO和N2 , 肯定无HCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】俗话说“酒香不怕巷子深”,从化学的角度来解释是由于(?? )
A.分子在不断地运动
B.分子间有间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在化学变化中发生了变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据问题填空:
(1)在氧气、氮气、氖气、水蒸气、二氧化碳五种气体中,选择填空:
①酥脆的饼干放置于空气中变软的是???;②属于稀有气体的是???;
③可供给呼吸和支持燃烧的是???;④空气中含量最多的气体是???;⑤能使澄清石灰水变浑浊的是???。
(2)量液时,量筒必须平放,视线要与???保持水平。
(3)有关物质的变化和性质描述如下,其中属于物理性质的是??? (填序号,下同),属于化学变化的是???。
①潺潺的流水能蒸发成水蒸气; ②水蒸气可以变成天空中的白云;
③白云变成了雨滴或雪花降落到地面; ④铁矿石冶炼成钢铁;
⑤钢铁可能变成铁锈; ⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】课本中有一问:为什么汗水有咸味?学习小组同学为此开展探究. 【提出问题】;汗水中产生咸味的物质是什么?
【假设与猜想】:根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是??? .
【查阅资料】:用铂丝蘸取少许含有钠元素的溶液(或物质)在酒精灯火焰上灼烧,会呈现黄色火焰.
【制订计划】:为了证明咸味物质是猜想中的物质,一是要证明汗水溶液中含有阴离子???(填写离子符号),二是要证明汗水溶液中有阳离子???(填写离子符号).
【进行实验】:
证明阴离子的实验:向汗水溶液中滴加???溶液,再加入少量稀硝酸,振荡,仍有白色沉淀产生.
证明阳离子的实验:??? .
【结论】:经上述实验证明,汗水中的咸味物质就是猜想中的物质.
【分析与交流】:上述实验中,证明阴离子存在的化学反应方程式为:??? , 该反应属于复分解反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源是人类生存和发展的基础.
(1)可燃物燃烧除需氧气外,还需满足什么条件?
(2)氢能源已被广泛关注.氢气作燃料的优点是什么?(答出一条即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,请运用所学的化学知回答下列问题。
(1)AD钙奶中“钙”指的是???(填“元素”、“原子”或“分子”)。
(2)二氧化碳可用于生产碳酸饮料,其中发生反应的化学方程式为???。
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