练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    已知A-I均为初中化学常见的物质，E是目前世界上产量最高的金属，G为紫红色金属，I是地壳中含量极高的元素所形成的常见气体单质，人体胃液中含有A，可帮助消化，根据如图所示的转化关系，回答下列问题：（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）

    （1）E的名称是
     
    ，H的化学式是
     
    ；
    （2）物质G在显示生活中的应用为
     
    ；
    （3）写出反应②的化学方程式：
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：框图型推断题
    分析：根据G为紫红色金属，为铜；而E为目前世界上产量最高的金属，为铁；I是地壳中含量最高的元素形成的常见气体单质，所以为氧气；A在人体胃液中可以帮助消化，所以为盐酸，据此解答．
    解答：解：根据题意：G为“紫红色金属”，为铜；而“E为目前世界上产量最高的金属”，为铁；“I是地壳中含量最高的元素形成的常见气体单质”，所以为氧气；A“在人体胃液中可以帮助消化”，所以为盐酸．由于铜（G）可以和氧气（I）反应生成B，所以B为氧化铜．则A和B反应生成C和D为盐酸和氧化铜反应生成水和氯化铜，而C能够和铁反应，所以C为氯化铜，D为水．H能够生成水和氧气，所以H为过氧化氢．而E、C反应即为铁与氯化铜的反应生成氯化亚铁（F）和铜（G）．
    所以转化关系为：

    因此：（1）E为铁； H为过氧化氢，化学式为：H2O2；X是过氧化氢分解的催化剂，起到催化作用；故答案为：铁；H2O2；
    （2）G是铜，因其具有导电性，可以用做导线；故答案为：做导线等；
    （3）反应②是铁和氯化铜反应产生氯化亚铁和铜，故反应的方程式为：Fe+CuCl2═Cu+FeCl2．
    点评：本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是根据题干叙述直接得出有关物质的化学式，然后根据物质间的转化，顺推或逆推得出其他物质的化学式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合生活知识，下列各项中你认为属于伪科学的是（　　）
    A、随着基因工程的发展，羊等一些动物可以被克隆
    B、水可以变成油
    C、超导材料可用于磁悬浮列车
    D、汽车尾气排放的有害物质可以消除

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物理或化学的量中，前者一定大于后者的是（　　）
    A、80℃水的内能和20℃水的内能
    B、并联电路干路中的电流和各支路中的电流
    C、空气中氧气的体积分数和氮气的体积分数
    D、物质在20℃时和在40℃时的溶解度

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学小组的同学为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取20g石灰石放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某溶质质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应），加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示，试计算：
    （1）样品中碳酸钙的质量分数是多少？
    （2）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？（计算结果精确到0.01%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图1装置图填空：

    （1）写出B、C图中数字标号的仪器名称：①
     
    ②
     

    （2）请选出实验室制取二氧化碳所选用的装置：
     
    ；
    并写出化学反应方程式：
     

    （3）已知在实验室中也可用加热高锰酸钾固体来制取氧气，则用此方法制取氧气可选用的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    ．（填字母序号）
    （4）图2是某同学实验操作的示意图，请找出他错误的操作：
     
    填字母）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    取10g某氯化钠溶液，滴入足量硝酸银溶液，得到2.87g白色沉淀．（反应的化学方程式为：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3）
    ①计算该氯化钠溶液的溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）．
     

    ②用15%的氯化钠溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用．要使①中氯化钠溶液的溶质质量分数变为15%，可向其中加入一定量的
     
    （填“氯化钠”或“水”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置：
    据此回答下列问题：
    （1）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油，
     
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
     
    （填“有”或“无”）影响．
    （ 2）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体．若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验要求完成下列各题：
    （1）实验室通常用（填写化学方程式）
     
    反应制O2；如图所示的实验装置中，可用作O2制气装置的是（选填字母）
     
    ．
    （2）粗盐中难溶性杂质的去除实验的基本操作步骤依次为：
     
    、
     
    、
     
    ；最后一步操作中需要用到的仪器有（选填字母）：
     
    ．
    a．玻璃棒   b．试管   c．酒精灯   d．蒸发皿   e．量筒   f．烧杯   g．铁架台．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于气体C，化合物D中含有金属元素，且生成D时可以看到火星四射的现象，它们在一定条件下的转化关系如图所示（→表示转化），请回答下列问题：
    （1）A物质是
     
    ；
    （2）评价物质B的“利”与“弊”（各写一条）．
    利：
     
    ；
    弊：
     
    ．
    （3）写出E转化为D的化学方程式：
     
    ．
    （4）写出E的一条用途
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案