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19.氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂.
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能吸收二氧化碳,这一变化的化学方程式可表示为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O  . 所以氢氧化钠固体必须密封保存.
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X,试推断X的化学式为H2O.

分析 氢氧化钠固体易吸水潮解,易和二氧化碳反应而变质,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,可以推知物质X的化学式.

解答 解:(1)氢氧化钠易和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的方程式是:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)根据SiO2+2NaOH=Na2SiO3+X可知,反应前含有1个Si原子,4个O原子,2个H原子,2个Na原子,反应后已有2个Na原子,1个Si原子,3个O原子,故X中含有2个H原子,1个O原子,故其化学式为:H2O.
故答为:(1)吸收二氧化碳,2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(2)H2O.

点评 本题考查了氢氧化钠的性质,完成此题,可以依据已有的知识结合质量守恒定律的实质完成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.实验室将8g高锰酸钾放入大试管加热,反应后称得剩余物的质量为7.2g,则剩余物是(  )
A.MnO2、K2MnO4B.KMnO4
C.MnO2D.KMnO4、MnO2、K2MnO4

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10.下列固体物质分别放入足量盐酸中,固体不消失的是(  )
A.CaOB.CaCO3C.CuD.CuO

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7.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是(  )
A.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品
B.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量
C.实验室用CO与 Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯
D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入浓硫酸,再缓慢注入水,并不断搅拌

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14.在下列叙述中的横线上,填写适宜分离操作的编号:A、蒸发结晶  B、降温结晶 C、过滤
①食盐混有泥沙,欲从中分离出食盐,应先C再A;
②硝酸钾饱和溶液中混有少量的食盐,应用B;
③欲从含有泥沙的水里得到较纯净的水,应用C;
④石灰水中通入适量的CO2气体后要从混合物中分离出CaCO3,应用C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.小明绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图所示:
(1)A物质在温度为t1℃时的溶解度是10g;
(2)欲使t1℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液可升高温度(填“升高”或“降低”);
(3)我国有许多盐碱湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”.据此我认为图中A(填字母)曲线与纯碱的溶解度曲线相似;请你解释原因:溶解度曲线中A的溶解度受温度变化影响较大“夏天晒盐”
(4)固体A中混有少量固体B,若要将他们加以分离,可以采用结晶的方法降温(填“蒸发”或“降温”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.写出下列化学方程式,并分析.
(1)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反应
(2)镁在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,化合反应
(3)硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,化合反应
上述反应有许多共同点,我能写出5条
①反应条件都是点燃②都放热、发光③反应物都是两种④生成物都是一种⑤反应物都是单质.
细铁丝在氧气中燃烧,绕成螺旋状,目的是为了增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积,下端系一根火柴,目的是引燃铁丝,铁丝插入瓶中的时机是当火柴快燃尽时,插入方法从瓶口往下缓缓伸入瓶中.

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8.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.纯净水B.河水C.澄清的石灰水D.冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.20℃时把m克某固体物质溶于水,制得VmL密度为ρg/mL的溶液.则该溶液的溶质的质量分数为$\frac{m}{ρV}$%.

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