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    （2009•烟台）2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”．下列认识和做法不符合这一主题的是（ ）

    A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

    B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

    C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

    D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届山东省德州市夏津县九年级下学期开学考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大．

    （1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图1所示实验．经过一周后观察，试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．

    ①通过实验发现：铁锈蚀是铁与 发生化学反应的过程．

    ②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ．

    （2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快．为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验．

    【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关．

    【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液，如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．

    ②氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电．

    【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关：

    ①反应时的温度；②氧气的含量；③水溶液的导电性．

    【实验】每次取两套如图2所示的装置，编号为I、II．向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致）．

    影响因素

    实验设计

    实验现象

    实验结论及解释

    ①温度

    装置I放入25℃恒温环境中，装置II放入40℃恒温环境中．

    两套装置中铁钉均锈蚀，且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间I＞II．

    锈蚀的速率I＜II；铁的锈蚀速率与反应时的温度有关， ．

    ②氧气含量

    ．

    ．

    铁的锈蚀速率与氧气的含量有关，氧气的含量越多，铁的锈蚀越快．

    ③水溶液的导电性

    在相同温度下，装置I集气瓶中加入10mL氯化钠溶液；装置II集气瓶中加入10mL乙醇．

    两套装置中铁钉均锈蚀；

    且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间I＜II．

    ．

    （3）若将两根铁钉分别放入两支试管中，在一支试管中加入稀硫酸，另一支试管中加入稀盐酸，观察到两支试管内均有大量气泡产生，铁钉逐渐溶解，在酸溶液中被快速腐蚀．

    【反思与提高】

    根据该探究实验以及你所学的知识，判断下列说法正确的是 （填序号）．

    A．金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程

    B．金属越活泼，就越容易被锈蚀

    C．金属腐蚀不一定要有氧气参加．

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    科目：初中化学 来源：2016届安徽省合肥市蜀山区九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•昆明校级期中）在蜡烛及其燃烧的探究实验中，下列哪一种现象的描述是不对的（ ）

    A．罩在烛火上方的烧杯内壁一开始出现少量白雾，随后消失

    B．如果罩住烛火时间太长，烧杯底将会变黑

    C．可以看到烧杯内有二氧化碳气体生成

    D．用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛被点燃

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （2013•福州模拟）化学小组同学在加热二氧化锰样品时，发现有气泡产生（如图一所示），于是他们对这个异常现象进行了探究．

    （1）对气体成分的探究：加热二氧化锰样品，用燃着的木条靠近试管口，木条熄灭．将气体通入澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊，产生的气体是 ．

    （2）对气体来源的探究：

    甲同学认为：该气体来自于试管中的空气，请你设计实验证明该假设不成立

    实验步骤及现象

    结论

    加热空的试管，另一端的澄清石灰水没有变浑浊

    假设 （填“不成立”或“成立”）．

    乙同学认为：二氧化锰样品中可能混有炭粉，炭粉发生反应生成了该气体．他设计了如图二所示的实验进行研究，其中B装置的作用是检验A中反应是否完全，B中的试剂是 ，实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊．他又用氮气代替空气（氮气不参与该实验中的任何反应），重复上述实验，发现D处澄清的石灰水也变浑浊．

    通过乙同学的实验证明，二氧化锰中混有炭粉，炭粉与 反应产生了这种气体．

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•扬州）甲、乙两物质发生反应的微观示意图所下，则说法正确的是（ ）

    A．该反应前后原子个数保持不变

    B．该反应属于化合反应

    C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量

    D．甲和丙中同种元素的化合价均相等

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    科目：初中化学 来源：2016届河北省沧州市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•铜仁地区）如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）

    A．此反应有单质生成

    B．原子在化学变化中是不可分的

    C．图中生成物全部是化合物

    D．参加反应的两种分子的个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源：2016届河北省承德市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•承德校级期末）利用下列各组物质之间的反应，能够验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序最好的是（ ）

    A．Fe、CuCl2溶液、Ag B．FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag

    C．FeCl2溶液、Cu、Ag D．Fe、CuCl2溶液、AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市信孚教育九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2013•大连二模）能源危机和环境污染是人类面临的重大问题．

    （1）三大化石燃料是指煤、石油和 ，它们是（填“可”或“不可”） 再生的能源．煤燃烧时排放的 是形成酸雨的主要气体之一，减少酸雨危害的一个措施是 ．

    （2）目前被认为是最理想的高能清洁燃料的是 ，其燃烧的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省菏泽市九年级上学期摸底考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2009•临汾）法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的．某同学用如图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：

    ① ；

    ② ．

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