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    【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

    A.加热一定量的KClO3和MnO2固体

    B.生物细胞中元素含量

    C.水的电解

    D.加热一定量高锰酸钾固体

    【答案】A

    【解析】

    A. 加热一定量的KClO3和MnO2固体，氧气溢出，根据质量守恒定律，反应后剩余固体质量减小，二氧化锰的为催化剂，质量不变，质量分数逐渐变大直至反应停止，对应关系正确；

    B. 生物细胞中最多的物质是水，含量最多的元素是氧元素，对应关系错误；

    C. 电解水时生成氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，对应关系错误。

    D. 加热一定量高锰酸钾固体，反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气溢出，反应后固体质量变小，锰元素质量不变，其质量分数变大，对应关系错误。

    故选：A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。

    （1）氢氧化钠、氢氧化钙具有相似的化学性质，是因为它们的水溶液中均含有_____（填离子符号）。

    （2）同学们想除去粗盐中含的泥沙等不溶性杂质和含有的少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠可溶性杂质，进行了探究活动：

    实验一：除去粗盐中不溶性杂质

    实验二：从滤液1中提取氯化钠固体

    ①实验一中的操作I是_____，实验二中蒸发结晶操作中玻璃棒的作用为_____。

    ②实验二中，若试剂甲、乙、丙从稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液中进行选择，则乙和丙溶液中溶质化学式分别是乙为_____，丙为_____；碳酸钠溶液的作用是_____。

    ③反思交流：通过以上两个实验规范操作，制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_____（填“增加”、“减少”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是四个实验绘制的图象，其中实验结果与对应图象正确的是（ ）

    A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

    B．恒温下，在一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体

    C．在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸

    D．往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包固体粉末，可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，为检验其中的成分，按以下流程进行实验：

    （1）白色沉淀A的化学式为___________。

    （2）根据实验现象，固体粉末中一定有___________，一定没有___________。

    （3）要确定可能有的物质是否存在，只需对上述流程中的哪一步进行如何改进___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火，

    (1)从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是________________。

    (2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：

    不同气体中

    在空气中

    在氧气中

    在臭氧中

    实验现象

    红热

    剧烈燃烧

    非常剧烈地燃烧

    生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

    ①生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为__________________________。

    ②木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为_____________________________。

    ③根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为实验室常用的实验装置，回答问题:

    (1)写出带有标号仪器的名称:②_______________。

    (2)用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是_____________(填序号，下同),若要得到较干燥的氧气，应选择的收集装置是_______________, 写出该反应的化学方程式:____________。

    (3)如图F所示装置可用来测量生成的O2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是__________,植物油上方原有的空气对实验结果____________(填“有”或“无”)明显影响；利用此装置测量出的氧气体积_________(填>、<、 =)实际体积。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钙是人体中的常量元素,因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸 (HCI) 分成五等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应)，得到部分数据与关系图如图2.请根据有关信息回答问题。(已知反应的化学方程式为: )

    实验次数

    第一次

    第三次

    第四次

    第五次

    加入盐酸的质量(g)

    20

    20

    20

    20

    剩余固体的质量(g)

    35

    a

    20

    b

    (1)表格中a的数值为 ;b的数值为 。

    (2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是是多少? (写出计算过程， 计算结果精确至0.1%)

    (3)若某人需补充0.4克钙元素，则需服用这种补钙剂 片。 (假设杂质不含钙元素)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（　　）

    A. 因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液

    B. 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

    C. 置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

    D. 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们在完成铁与硫酸铜反应的实验后，欲从废液（含硫酸铜和硫酸亚铁）中回收金属铜，并得到硫酸亚铁，其设计的流程如下：

    （1）操作a的名称是_____________。

    （2）操作a、 b和c中都需要用到的玻璃仪器是____________________，其在操作c中的作用是___________________。

    （3）写出流程中固体的成分是__________________(写化学式)，写出加入过量A时反应的化学方程式____________________________________。

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