A. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+H2O | B. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CaO+CO2↑ | ||
C. | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | D. | S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ SO2 |
分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.
解答 解:A、氢气还原氧化铜下生成水和铜,该反应的生成物是两种,该反应不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
B、碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
C、铁与硫酸铜生成硫酸亚铁和铜,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
故选D.
点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 经过沉淀、过滤、煮沸后得到的水是纯净物 | |
B. | 明矾溶液可以区分硬水和软水 | |
C. | 电解水时在负极得到的气体在点燃前必须验纯 | |
D. | 水与过氧化氢的组成元素相同,性质相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量样品溶于水,加入 足量的氯化钙溶液; | 白色沉淀产生 | 该反应的化学方程式为 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入酚酞试液; | 酚酞试液变红色 | 证明猜想Ⅱ成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用该反应可以常温下制备氧气 | |
B. | 与KClO3、KMnO4制取氧气反应原理一样都属于分解反应 | |
C. | 二氧化锰是该反应的催化剂 | |
D. | 适用高锰酸钾制氧气的装置,同样适用双氧水制氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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