【题目】某化学兴趣小组同学对一包敞口放置的碱石灰样品的成分展开了如下探究,请你参与他们的探究活动。
【查阅资料】
① 碱石灰由CaO和NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。
② BaCl2溶液显中性。
(1)【提出猜想】根据资料,同学们猜想碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和???。
(2)【实验步骤】小组同学讨论后设计如下实验方案进行实验:
实验步骤及操作 | 实验现象 | 结 论 |
①取部分该样品于小烧杯中,加足量水,过滤。 | 有未溶解的固体,无明显放热现象。 | 碱石灰样品中不含NaOH和 |
②取①中滤渣加入足量盐酸 | 产生无色气体 | 样品中一定含有CaCO3 |
③取①中滤液于一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | ? |
④向③的上层清液中滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 |
(3)【实验反思】
同学们思考后认为步骤②的结论不准确,原因是???(用化学方程式表示);
(4)【实验结论】
Ⅰ.步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有???。
Ⅱ.通过实验步骤和现象分析得出:该碱石灰样品一定含有的物质是???。
【答案】
(1)CaCO3
(2)CaO
(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(4)NaCl、BaCl2、NaOH,Ca(OH)2 、Na2CO3
【解析】(1)【提出猜想】碱石灰由CaO和NaOH固体混合而成,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙吸收二氧化碳生成碳酸钙,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以一包敞口放置的碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3;
(2)【实验步骤】①NaOH溶于水放出大量的热、CaO与水反应放出大量的热,取部分该样品于小烧杯中,加足量水,无明显放热现象碱石灰样品中不含NaOH和CaO;
(3)【实验反思】②取①中滤渣加入足量盐酸, 产生无色气体, 样品中一定含有CaCO3;结论不够严格,有可能是氢氧化钙与碳酸钠反应生成了碳酸钙,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)【实验结论】Ⅰ. ③取①中滤液于一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,验证并除去碳酸钠,生成了氯化钠,同时BaCl2过量,以及氢氧化钙与碳酸钠反应生成的氢氧化钠,步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有NaCl、BaCl2、NaOH;Ⅱ.通过实验可知该碱石灰样品一定含有的物质是Ca(OH)2 、Na2CO3.
所以答案是:(1)CaCO3;(2)CaO;(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(4)NaCl、BaCl2、NaOH;Ca(OH)2 、Na2CO3.
【考点精析】利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 4 | 1 | 10 | 2 |
反应后质量/g | 待测 | 5 | 4 | 8 |
下列说法正确的是( )
A.反应后X的质量为5g
B.Z与W的相对分子质量比一定是1:1
C.该反应的反应物只有Z
D.参加反应的X与Z的质量比是2:3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。
(1)由于???气体的大量排放,造成全球变暖,导致“冰川消融”。自然界消耗该气体的主要途径是???。
(2)我们需要洁净的水源。生活中可用???鉴别硬水和软水,用???降低水的硬度。对于爱护水资源你的建议是???。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】百草堂。进入百草堂,眼前呈现的是各种各样的草药。其中之一是清热解毒的良药金银花。金银花的主要化学成分之一是绿原酸,其化学式为C16H18O9。
(1)绿原酸分子中氢、氧原子个数比为???。
(2)绿原酸的相对分子质量是354,其计算式为???。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄糖(C6H12O6)、醋酸(C2H4O2)、乳酸(C3H6O3)三种物质与我们的生活密切相关。它们都能在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水。
(1)这三种物质都属于???(填“无机化合物”或“有机化合物”)。
(2)比较归纳是学习化学的重要方法,上述三种物质的共同特点有???(写出一点即可)。
(3)醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为???。
(4)现有两份质量均为100g的混合物:①葡萄糖和醋酸的混合物,②葡萄糖和乳酸的混合物。如果将它们完全燃烧,生成二氧化碳的质量???(填“相同”或“不相同”),你的判断依据是???。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是( )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液;③活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属;④化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。
(A)只有① (B)只有①②③ (C)只有②③④ (D)①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是( )
A.物质可分为纯净物和混合物,纯净物又可分为单质和化合物
B.变化分为物理变化和化学变化,化合反应与分解反应是化学变化中的不同种类
C.元素可以分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素
D.空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质
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【题目】“钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入适量生石灰,燃烧时发生的反应:2CaO+2SO2+O2=2X,则生成物X中硫的化合价为( )
A.+2
B.+4
C.+6
D.+7
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【题目】甲是初中化学中的常见物质,请根据下列叙述回答问题。
(1)若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,该化学式为??? , 甲在常见的金属活动顺序中的位置是???。
(2)若甲是一种红色的氧化物,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液,则甲的化学式为???。
(3)若甲既能与稀盐酸反应生成X,又能与氢氧化钙溶液反应生成Y,且X与Y能反应,则甲的化学式可能是???(写出一种即可),X与Y反应的化学方程式为???。
(4)若甲能与水反应,将少量甲加到饱和石灰水中,溶液变浑浊,则下列说法正确的是_____(填字母序号)。
A.甲一定是二氧化碳
B.反应后溶质的质量一定减小
C.反应前后溶剂的质量保持不变
D.反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变
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