请你根据如图回答下列有关问题：
（1）标号a的仪器的名称是 ．
（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选用的气体发生装置是 （填字母）．其反应的文字表达式为 ；如果要收集一瓶较纯的氧气应选用的收集装置是 （填字母）．
（3）在装入药品之前应该进行的操作是 ．
（4）若用E装置收集，如何确定已经收集满了氧气？ ．
（5）小敏同学用收集到的氧气做细铁丝燃烧实验，集气瓶不慎炸裂，试说出可能的原因： ．
| 氧气的制取装置；氧气的化学性质；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；制取氧气的操作步骤和注意点；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．. | |
| 专题： | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化． |
| 分析： | （1）根据仪器名称解答； （2）A装置适用于加热高锰酸钾制取氧气；根据反应原理书写化学反应的文字表达式；要收集一瓶较纯的氧气应选用排水法收集； （3）在装入药品之前应先检查装置的气密性； （4）根据氧气助燃的特点验满； （5）做细铁丝燃烧实验，集气瓶底部应铺一层水或细沙，防止生成的熔融物炸裂集气瓶； |
| 解答： | 解：（1）仪器a为试管； （2）验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选用加热固体产生气体的A装置；其反应的文字表达式为高锰酸钾 （3）在装入药品之前应先检查装置的气密性； （4）利用向上排空气法收集氧气时，用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则已满，来验满； （5）做细铁丝燃烧实验，集气瓶底部应铺一层水或细沙，防止生成的熔融物炸裂集气瓶； 答案：（1）试管； （2）A；高锰酸钾 （3）检查装置的气密性； （4）用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则已满； （5）集气瓶底部没有留水或沙子． |
| 点评： | 实验室制取氧气的实验是初中化学的重点实验，对于仪器的选择、药品的选取、化学方程式的书写，实验的注意事项等问题，同学们一定要了然于心． |
科目：初中化学 来源： 题型：
逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
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| A． | 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 |
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| B． | 因为化学反应一定伴随着能量变化，所以每个化学反应都要释放出能量 |
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| C． | 因为氧气的化学性质比较活泼，所以一定条件下它能与许多物质反应 |
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| D． | 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素，氢元素和氧元素 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
小青同学喝完可口可乐后一直打嗝，于是他提出用澄清石灰水来检验可口可乐中是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
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| A． | 设计实验 | B． | 收集证据 | C． | 建立假设 | D． | 做出结论 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
有下列物质：①冰水混合物，②洁净的空气，③液氧，④5%的生理盐水．请用这些物质前的序号填空：
（1）属于混合物的有 和 ．
（2）属于纯净物的有 和 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）在做体育训练拉单杠时，体育老师给小明使用了“镁粉”（主要成分是碳酸镁），碳酸镁的化学式为MgCO3，求碳酸镁的相对分子质量是 ，碳酸镁中镁元素、碳元素和氧元素质量比是 ，碳酸镁中镁元素的质量分数是________。（保留小数点后一位）
（2）8.8克二氧化碳中氧元素质量和多少克碳酸镁中氧元素相等？（列式求解）
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科目：初中化学 来源： 题型：
铁是应用最广泛的金属．
（1）为了检验铁生锈的条件，进行了如图（略去其中的夹持装置）所示三个对比实验．
一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和丙中均无明显变化，由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与 、 发生化学反应的过程．
（2）铁制品在下列情况：①潮湿空气中；②部分浸入食盐中；③干燥的空气中；最易生锈的是 （填序号，下同），不易生锈的是 ．
（3）在“南海一号”打捞出来的文物中，铁器锈迹斑斑，残存很少，而“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损，这说明铁的金属活动性比金的 （填“强”或“弱”）．
（4）为了验证铁、铜的金属活动性顺序，除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外，还需要选择的一种溶液是 溶液．
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锰酸钾+二氧化锰+氧气；要收集一瓶较纯的氧气应选用排水法收集；
图中“ ”和“ ”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是