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    【题目】下列有关实验操作的描述正确的是

    A．为了加快过滤速度，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

    B．蒸发食盐水时，等蒸发皿中水分蒸干后停止加热

    C．洗净的胶头滴管倒放在试管架上

    D．检查装置的气密性：旋紧胶塞后，先将导管一端浸人水中，再用双手捂住试管外壁

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、易弄烂滤纸使实验失败，描述错误；B、应在大量晶体少量水时停止，余热蒸发剩余水以避免晶体受热溅射，描述错误；C、倒放使液体进入胶头腐蚀胶头，描述错误；D、利用手加热空气使其膨胀，观察空气是否从导管排出，正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确使用托盘天平是进行各种化学定量实验的基础，下列操作错误的是

    A．称取药品时，药品不能直接放在托盘上

    B．称取指定质量的药品时，应先加药品，后加砝码并移动游码至天平平衡

    C．称量时观察到指针停在分度盘中央或左右摆动幅度相等时，可认为天平已平衡

    D．使用完后应在天平托盘架下套上橡胶垫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】圆规是学生学习常使用的工具（如图所示），在圆规组成的材料中：

    （1）属于有机合成材料的是____，属于合金的是____（填一种材料名称）。

    （2）使用石墨作图的优点：____。

    （3）能证明铝比铜活泼的化学方程式为____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一定量的锌粉放入硝酸铜和硝酸亚铁的混合溶液中，过滤，向滤出的金属中另加入稀盐酸溶液，无气泡生成，则滤液中一定含有（　　）

    A. Zn（NO3）2、Fe（NO3）2 B. Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2

    C. Cu（NO3）2、Zn（NO3）2 D. Cu（NO3）2、Fe（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定物质的用途。下列说法正确的是

    A．一氧化碳具有可燃性，可用于铁的冶炼

    B．铜具有良好的导电性，常用于制作导线

    C．氧气具有助燃性，常用作气体燃料

    D．活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验，已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。

    （1）打开A中的玻璃塞和活塞，C中反应的化学方程式为____，小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸，你认为他的看法是否合理，并说明原因____________。

    （2）一段时间后，关闭A中的活塞和玻璃塞，打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞，待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后，立即关闭E中的活塞，并用弹簧夹K2夹紧橡皮管。C中可能出现的现象是___。

    （3）上述实验过程中，C中玻璃管K1的作用是___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是小李同学构建的知识网络，其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物，“-”表示物质之间能够发生化学反应。请按要求回答下列问题：

    （1）从物质类别看，“B”物质属于______（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。

    （2）从物质组成看，一定由三种元素组成的是________（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。

    （3）举一例用化学方程式表示反应⑥：_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确的是（ ）

    A．电器着火，迅速切断电源

    B．沼气池清理作业前进行灯火试验

    C．室内起火，迅速打开所有门窗通风

    D．夜间发现液化气泄漏，立即开灯用排风扇排出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是

    A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有单质形式存在

    B．甲能与盐酸反应而乙不能

    C．甲能从乙的盐溶液中置换出乙

    D．化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价

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