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【题目】蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命.人体内的血红蛋白,各种酶都是蛋白质、蛋清、鲜乳汁中也有蛋白质.一些可溶性的重金属盐(如含Cu2+Ba2+Ag+等可溶性盐)与蛋白质作用会使蛋白质发生凝固而变性,从而丧失其生理功能,危及生命.因此,可溶性重金属盐为有毒物质.根据上述所给知识回答下列问题.

(1)CuSO4AgNO3Ba(NO3)2AgCl四种物质中无毒的是________

(2)在医疗上用射线检查肠胃病时,让病人服用________的悬浊液(俗称钡餐),而不能服用碳酸钡,其原因是人体胃液中含有一定量的(填物质的化学式)________,与碳酸钡反应后,产生了一定量的使人中毒的________

(3)若因BaCl2中毒,下列方案中可作为最佳解毒措施的是________(填序号)

A多饮糖水 B饮用Na2SO4溶液 C.饮用食盐水 D.多饮鲜牛乳.

【答案】AgCl 硫酸钡 HCl BaCl2 D

【解析】

(1)CuSO4AgNO3Ba(NO3)2都是可溶性重金属盐,AgCl是不溶性的,根据题意可溶性重金属盐是有毒的物质可知,无毒的是AgCl

(2)医疗上用x射线检查肠胃病时,用的钡餐是硫酸钡,但不能是碳酸钡,因为胃酸中的盐酸可以与碳酸钡反应,BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2+H2O.生成的氯化钡是可溶性重金属盐,可以使人中毒.

(3)重金属中毒后,可立即喝牛奶或豆浆,因为牛奶和豆浆可以和重金属反应生成沉淀,减弱重金属对人体的毒害.服用硫酸钠尽管可以将可溶性钡盐转换为难溶性盐,但硫酸钠对人体也有副作用,所以最佳是饮用牛奶或豆浆.

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列与铁有关的实验,回答问题:

1A 实验中铁丝燃烧的现象是_____

2B 实验中发生的反应可用化学方程式表示为_____

3C 实验中能够在铁丝表面观察到的明显现象是_____

4D 实验中,_____实验对比,能够证明铁生锈需要水。

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【题目】某学习小组收集一份铜锌合金样品,(设只含铜、锌),为认识其组成等,进行了以下实验:

实验序号

合金样品质量/g

40

40

60

60

加入稀硫酸质量/g

100

150

100

150

生成气体的质量/g

0.2

0.2

0.2

0.3

(1)合金中铜、锌质量比为______

(2)稀硫酸质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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【题目】一定温度下,向不饱和的氯化铜溶液中加入足量的下列固体,其对应关系正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】金属材料在生活、生产、国防中起着不可替代的作用.

1)下列有关实验反映了金属材料的物理性能的是________

2)写出工业上用氧化铁炼铁的化学方程式________

3)如果你是中国辽宁号航空母舰上的一名船员,结合所学知识写一条舰体防锈措施_

4)某化学小组用一定量硝酸铜和硝酸镁的混合溶液进行了如图实验.向固体乙中加入稀硫酸有气泡冒出,则固体乙的组成是什么____?溶液甲中一定不含什么溶质____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】干燥剂的干燥性能可用干燥效率(空气中实际余留水蒸气的质量)来衡量.某些干燥剂的干燥效率数据如下表所示.根据表中数据作出的推测不合理的是()

物质

干燥效率

A.的干燥性能比

B.干燥剂中金属元素对干燥效率影响可能比较大

C.的干燥效率可能小于

D.干燥剂中非金属元素对干燥效率无影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华将一张滤纸在某试剂中浸泡后晾干,用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字,立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上,并在滤纸的下方(如图)放置一个盛有某溶液的烧杯,过一会儿,发现红色的字消失,则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是(  )

A.酚酞试液;浓氨水

B.酚酞试液;浓盐酸

C.石蕊试液;浓氨水

D.石蕊试液;浓盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校在进行消防演练过程中,老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体,探究其成分(不考虑杂质的影响)

[查阅资料]

①干粉灭火器的主要成分是碳酸氢钠。

②碳酸氢钠受热分解 生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热难分解。

③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。.

[提出猜想]

猜想--:固体成分为碳酸钠;

猜想二:固体成分为碳酸氢钠;

猜想三:固体成分为________________

[实验验证]

步骤

现象

结论

小明同学取少是白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液

无色酚酞溶液变红

猜想一成立

[提出质疑]

小红认为小明得出的结论不准确。小红知道碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,推测碳酸氢钠的水溶液可能显_______性,并通过实验得到了验证。

[实验探究]小明和小红继续实验:

步骤

现象

结论

1.取少量白色固体加热,将生成的气体通入澄清石灰水中。

澄清石灰水变浑浊

固体中含有碳酸氢钠,写出石灰水变浑浊的化学方程式:__________________

2.另取少量的白色固体加水溶解,向所得溶液中滴入氯化钙溶液。

_____________

总结论:猜想三成立

[拓展延伸]

师生通过讨论又设计了另-种实验方案(如下图):关闭弹簧夹,将注射器内等体积、等质量分数的稀盐酸同时加入试管中,观察到甲、乙丙的三支试管中均有气泡产生。

(1)丙试管中的m的数值为______g;

(2)0.5g碳酸钠与5%的稀盐酸完全反应,生成二氧化碳的质量为____ g. (结果精确到0.1)

(3)关闭注射器活塞,打开弹簧夹,待反应结束后(固体完全消失),打开弹簧夹,U型管两侧液面变化是:___________U型管右侧液面变化大小比较是:______,进一步证明猜想三成立。

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【题目】甲醛(CH2O)易挥发,室内装修残留的甲醛对健康影响很大。下图是应用光触媒技术催化分解甲醛等有害物质的原理图:


下列说法错误的是

A.光触媒技术催化过程是化合反应

B.光触媒技术可将空气中的有害物质转化为水和二氧化碳

C.该转化发生的条件是光照和催化剂

D.开窗通风不是改善室内空气质量的有效方法

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