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    如下图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明氧气具有的性质是： ____________________；________________________。
    密度比空气大；能支持燃烧
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网（1）为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡中放有少量红磷作脱氧剂，其作用原理的化学反应方程式为
     
    ，反应的基本类型为
     
    ．
    （2）如下图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈．上述现象说明氧气具有的性质是：
    （1）
     
    ．
    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡中放有少量红磷作脱氧剂，其作用原理的化学反应方程式为________，反应的基本类型为________．
    （2）如下图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈．上述现象说明氧气具有的性质是：
    （1）________．
    （2）________．

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    科目：初中化学 来源：福建省中考真题 题型：实验题

    (1)甲、乙同学分别用下图实验装置，使用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下作用制取氧气。
    ①写出上面装置中x、y的仪器名称x_________，y_________；
    ②从上述两个装置中，你能得出氧气的性质有：____________________；
    ③写出该实验制取氧气的化学方程式：___________________；
    ④用红砖粉末代替二氧化锰加入过氧化氢溶液中，也能够立即产生气泡，红砖粉末起________作用。
    (2)丙同学只用5％H2O2溶液加热制O2，用带火星的木条检验，木条很难复燃。同学们经过认真观察、讨论，制定了实验方案并进行实验：
    ①第一组同学采取改变H2O2溶液质量分数的方法。用10％的H2O2溶液加热，反应一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃。
    ②第二组同学对实验装置进行改进，效果很好，如下图所示。用带火星的木条检验，也能使带火星的木条复燃。从上面的实验结果中，你能得到的结论是：________________。

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    科目：初中化学 来源：2007年广东省广州市萝岗区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2007?萝岗区二模）（1）为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡中放有少量红磷作脱氧剂，其作用原理的化学反应方程式为，反应的基本类型为．
    （2）如下图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈．上述现象说明氧气具有的性质是：
    （1）．
    （2）．

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