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    12．下列有关实验现象描述错误的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
    B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
    D．食盐溶于水中，形成一种无色的液体

    分析 A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据红磷在空气里燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据食盐溶于水的现象进行分析判断．

    解答 解：A、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，在空气中产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
    B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
    C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确．
    D、食盐溶于水中，形成无色的液体，故选项说法正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、在氧气和在空气中燃烧的现象的区别等知识．

    练习册系列答案
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    2．“化学反应条件的控制是实验灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验．请你回答下列问题．
    （1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是①③⑤④②（或③①⑤④②）．（选填序号）
    ①检验装置的气密性                    
    ②有连续稳定气泡再排水集气
    ③将水槽中待收集气体的小试管注满水    
    ④旋紧连有导管的单孔塞
    ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
    （2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如图所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）A．

    （3）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快．随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃．由此得出影响双氧水分解的因素是催化剂的种类．
    （4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多．由此得出影响双氧水分解的因素是温度．
    （5）每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下表，分析表中数据，H2O2溶液的溶质质量分数是怎样影响反应速率的？答：H2O2溶液的溶质质量分数越大，反应越快．
    实验次序12345678
    H2O2溶液的质量分数1%3%5%10%1%20%25%30%
    MnO2粉末用量/g0.20.20.20.20.20.20.20.2
    收集到540mL气体时所用时间/s6602202058025943

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．（1）如图1是空气中氧气含量的测定装置，试回答：

    ①为确保实验成功，仪器连接后要检查装置气密性；
    ②燃烧匙中物质燃烧的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    ③待装置时打开弹簧夹，观察到的现象是烧杯中的水倒流至集气瓶中，约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$，．此实验还可推知氮气的物理性质难溶于水．
    ④使用上述装置，用铁丝来测定空气中氧气的含量．你认为该方案是否可行否．（选填“是”或“否”）
    （2）为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如图2所示的实验方案：在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）．加热容器，使容器温度达到80℃（已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃）．请回答：
    ①实验过程中，可以观察到先向上移动后向下：白磷剧烈燃烧，产生大量白烟，活塞移动，最后停在4刻度处．
    ②有位同学做此实验时活塞最终停在4.5处，请你分析造成这一现象的原因是白磷量不足、装置漏气等．

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    20．现有H、C、Na、O、Cl五种元素，从中选择合适的元素组成下列常见物质的化学式：
    ①可用于除铁锈的酸是HCl   
    ②生活中重要的调味品NaCl  
    ③在医疗上，可用于治疗胃酸过多的一种盐NaHCO3．

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    B．封道期间实行部分车辆单、双号运行，主要为了减少大气污染
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    A．8克B．大于8克C．小于8克D．无法称量

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    2．下列变化不属于缓慢氧化的是（　　）
    A．有机物的腐蚀B．火药爆炸C．钢铁生锈D．动、植物的呼吸

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