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    向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示．

    （1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是
     
    （填序号）；
    （2）图2能表示NaNO3溶解度曲线的是
     
    （填“甲”或“乙”）；要使B中固体完全溶解可以采取的措施是
     
    或
     
    ．
    （3）由图2分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的
     
    ．
    A．甲、乙都是饱和溶液  B．所含溶剂质量：甲＜乙  C．溶液质量：甲＞乙  D．溶质质量分数：甲＞乙．
    考点：饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）一定温度下，有剩余固体存在的溶液为饱和溶液；
    （2）由烧杯中不同温度下溶解的硝酸钠的质量变化分析解答；通常饱和溶液变为不饱和溶液的方法是：升高温度或增加溶剂；
    （3）根据甲乙的溶解度曲线随温度变化情况，并结合选项中的问题逐一分析解答．
    解答：解：（1）由图1可知：20℃时向A烧杯中加入10g完全溶解，可能是饱和溶液；B烧杯中加入25g有剩余固体，一定属于饱和溶液；30℃加入25g全部溶解，可能是饱和溶液；
    故答案为：B；
      （2）由图1可知，随着温度的升高溶解的硝酸钠的质量逐渐增加，所以在图2中，能表示NaNO3溶解度曲线的是甲；
    由1可知：要使烧杯B中剩余固体继续溶解，可采用升高温度的方法，还可以采取加水的方法；
    故答案为：甲；升高温度、加水；
    （3）A、乙的溶解度随温度降低逐渐增大，故降低温度变为不饱和溶液，故错误；
    B、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度，所以等质量的饱和溶液中所含溶剂的质量是甲＜乙，降低温度溶剂的质量不变；故将100g甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃，溶剂的质量关系依然是甲＜乙，故正确；
    C、分别将100g甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃，甲有溶质析出，溶液的质量甲＜乙，故错误；
    D、等质量的甲、乙饱和溶液从 t2℃降温至 t1℃时，甲析出溶质，乙由于溶解度增大而无晶体析出．降低到 t1℃时，溶解度是甲=乙，但由于乙不是饱和溶液，所以其溶质的质量分数是甲＞乙，正确；
    故选B D．
    点评：本题较为综合的考查了溶解度曲线的理解和应用，以及学生分析题目信息判断饱和溶液的方法，是一道能较好考查学生分析解决问题能力的好题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溶液与我们的生活息息相关．下了有关溶液的说法正确的是（　　）
    A、将1 g某物质加入到9 g水中，所得溶液的溶质质量分数一定是10%
    B、36gNaCl溶解在100g水中刚好形成饱和溶液，故NaCl的溶解度为36g
    C、将30 g硝酸钾投入到70 g水中，所得溶液质量不一定是100 g
    D、5 g食盐完全溶于100 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表中是六种人体必需的元素．
    元素名称钙、钠、钾、铁
    元素名称碘、氟
    （1）表中元素主要以
     
    （填“酸”、“碱”、“无机盐”）的形式存在于人体中；
    （2）若将表中元素进行简单分类，则钙、铁属于
     
    元素（填“金属、非金属、稀有气体”）；
    （3）钙在人体中一部分以碳酸钙[CaCO3]的形式存在．其中钙元素的化合价为
     
    ；
    （4）易患骨质疏松症的老年人群体内缺乏的是元素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据二氧化碳的化学式计算：
    ①CO2的相对分子质量；
    ②二氧化碳里碳元素与氧元素的质量比，
    ③二氧化碳里碳元素的质量分数？
    ④22g二氧化碳里含有碳元素多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列情况一般不会造成空气污染的是（　　）
    A、煤燃烧产生的烟雾
    B、汽车排放的尾气
    C、植物的光合作用
    D、化工厂排放的废气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”．市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），回答计算：
    （1）“加碘食盐”为人体补充的是
     
    （填“碘元素”或“碘单质”）
    （2）计算碘酸钾的相对分子质量．
    （3）碘酸钾中碘元素的质量分数．（计算结果保留到0.1%）
    （4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg，则进入人体的是碘元素是mg（计算结果保留到0.1mg）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验实验过程中小白鼠的生命活动．装置气密性良好．经数小时后，U形管A、B两处的液面情况是（忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（　　）
    A、A处上升，B处下降
    B、A、B两处都下降
    C、A处下降，B处上升
    D、A、B两处都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的实验操作是实验获得成功的保证，下列实验操作中正确的是（　　）
    A、做CO还原CuO的实验时，先加热后通CO
    B、给试管里的液体加热时，所盛液体必须达到试管容积的
    2
    3
    C、用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染
    D、用托盘天平称取12.5g NaCl固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题．

    请回答下列问题：
    （1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是
     
    （填字母代号）．
    （2）D中x=
     
    ．
    （3）属于阳离子的是
     
    ，属于阴离子的是
     
    （填字母代号）．

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