练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列物质敞口放置在空气中，因发生化学变化而质量增加的是

    A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．氢氧化钠 D．氯化钠

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水分，质量增加，但没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、浓盐酸具有挥发性，质量会减少，无新物质生成，属于物理变化，错误；C、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钠和水，质量增加且有新物质生成，属于化学变化，正确；D、氯化钠敞口放在空气中不与物质发生反应，质量不会发生改变，错误。故选C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是熟石灰的溶解度曲线图，请依据图示信息回答有关问题：

    （1）熟石灰的溶解度随着温度升高而 _________ （填“增大”或“降低”）．

    （2）在其他条件不变的情况下，若将20℃时熟石灰的饱和溶液升温至50℃，溶质的质量分数将 _________ （填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （3）可以使接近饱和的熟石灰溶液变成饱和溶液的方法是： _________ （任写一种）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中常见的三种物质：①柠檬汁，②肥皂水，③食盐水。柠檬汁能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列，正确的是

    A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③①②

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2014年4月2日-4日发生了清华学生PX词条“保卫战”，最终在百度百科上锁定“PX”为“低毒化合物”的准确描述，向国人揭示了尊重事实的科学态度。PX是对二甲苯，有关对二甲苯的说法正确的是

    A．对二甲苯是由碳、氢两种原子构成

    B．对二甲苯中碳、氧元素的个数比为4:5

    C．对二甲苯的组成元素与甲烷不同

    D．对二甲苯分子中质子数等于电子数

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）保护水土资源人人有责，为了测定一定量黄河水中泥沙的质量，某同学设计了如下图所示的实验操作：

    （1）该操作的名称是过滤，该实验还应补充的仪器名称是_______，其作用是________；

    （2）补充上述仪器后，该实验还有两处错误：

    ①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘；

    ②__________________________________。

    （3）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因是________；（写一条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，据要求回答下列问题：

    （1）我能写出化学仪器名称及主要用途。

    写出①②③的名称：①________；②________；③__________。

    写出④⑤的主要用途：④__________；⑤___________。

    （2）我能写出实验操作注意事项：实验室里熄灭酒精灯火焰时，应该用________盖灭。

    （3）我熟悉实验的安全知识，故我能处理实验过程中发生的事故（请将正确的处理方法填入括号中）。

    ①酒精失火 （ ） A．在烫伤处涂上烫伤膏或万花油

    ②割伤 （ ） B．立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理

    ③烫伤 （ ） C．立即用湿布覆盖

    ④吸入有毒气体 （ ） D．用3%双氧水清洗，涂上红药水或贴 上止血贴

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室按下图所示装置制取，并检验的性质．试回答以下问题：

    （1）实验开始前，先应检查装置A的______________。

    （2）用装置A来制取，所用的药品是____________和____________（写化学式）

    （3）若要用装置B鉴定，在装置B中应盛放的试剂名称是____________，当将标①和②的导管口连接时，装置B中看到的实验现象是______________________。

    （4）若要用装置C证明能与水反应生成碳酸，装置C中除有少量水外，应加入的试剂是_______，当将标①和③的导管口连接时，装置C中看到的实验现象是________________。

    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如 图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是___________________________。

    （6）继续设计并进行有关性质的探究实验，如装置E,收集一瓶向其中一个塑料袋中倒入。请回答：该实验的目的是探究___________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62 g、镁1.28 g、钙0.40 g等。这里的“钠、镁、钙”指的是

    A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明，请根据此表，结合所学知识，回答下列问题。

    配料表

    精制海盐，碘酸钾

    含碘量/kg

    30mg～60mg

    包装日期

    见封底

    储存方法

    密封、避光、防潮

    食用方法

    烹调时，待食品熟后加入碘盐

    （1）根据加碘食盐的储藏方法和食用方法可推测：碘酸钾的化学性质 （填“稳定”或“不稳定”）

    （2）碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为 ，其中碘元素的质量分数为 ，（保留至0.1%）碘元素的化合价为 价．

    （3）碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为 ；

    （4）根据表中数据计算，每500克该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是

    A、15～30mg B、25～51mg C、60～120mg

    （5）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天至少摄入这种食盐应为 克 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案