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【题目】下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:

(1)A实验试管2中产生的气体是______(填化学式)。

(2)B实验中的现象是____________

(3)对于C实验,两支试管分别振荡后,右边试管中出现的现象是________________

(4)若用D装置收集氧气,则气体应从______(“a”“b”)导入。

【答案】 H2 烧杯①中溶液由无色变成红色 产生较多的泡沫 a

【解析】(1)A电解水时,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的2倍;故A实验试管2中产生的气体是氢气,化学式为:H2;(2)氨水呈碱性,能使酚酞试液变红,烧杯②中的氨分子通过运动进入烧杯①中,使烧杯①中溶液由无色变成红色;(3)对于C实验,两支试管分别振荡后,右边试管中出现的现象是产生较多的泡沫;(4)若用D装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,气体应从a端导入。

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【题目】下列属于物理变化的是

A.食物腐败B.大米酿酒C.蜡烛熔化D.铁丝在氧气中燃烧

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【题目】研究金属镁与空气中氮气的反应,并检验生成的氮化镁(Mg3N2)的性质.

[资料在线]:
①金属镁与空气中的各主要成分 (括号中的物质) 都会反应分别会生成下列物质:
MgO(O2或CO2) Mg(OH)2(H2O) Mg3N2 (N2
②Mg3N2的化学性质:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3
实验一,除去空气中的O2、CO2、H2O,得到的N2用于制取氮化镁.
(1)足量的红磷燃烧后冷却(如图1),打开止水夹水倒流,水约占集气瓶空间容积的
(2)将(1)得到的气体依次通过→b两洗气瓶(如图2),将得到较纯的氮气.
(3)若(1)实验中改为燃烧足量的蜡烛,锥形瓶中的水改为氢氧化钠溶液.冷却后,打开止水夹后,要确保液体的倒流并达到(1)的现象,需进行的引发操作是(填一选项).
A.从a中鼓入少量空气
B.打开集气瓶瓶塞
C.打开锥形瓶瓶塞
实验二:若直接在空气中点燃镁粉,有淡黄色的固体物质 Mg3N2生成.
(4)写出生成氮化镁的化学方程式 , 该反应的基本类型是
(5)请你设计实验方案,验证生成的固体中有Mg3N2存在:

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【题目】完成下列基础实验。

(1)实验室制取气体所需装置如下图所示。

请回答下列问题:

①装置中标“a”的仪器名称是______________

②实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是_________(填字母序号,下同)收集装置是________

③实验室用大理石制取二氧化碳所选用的装置是_______,反应的化学方程式为_________________________

(2)1是探究白磷在水中燃烧的实验装置。该装置的不足之处有:①通过氧气时,白磷易被冲散而较难与氧气接触;②逸散的五氧化二磷会造成空气污染。 2是探究白磷在水中燃烧的改进实验装置,由ABC三部分组成。请认真阅读下列内容并回答有关问题:(资料卡:氢氧化钠能吸收CO2SO2SiO2P2O5等氧化物;

.在仪器①中加入1药匙二氧化锰,用注射器吸入约40mL5%的过氧化氢溶液,然后将注射器的针头刺入橡皮塞中。仪器①的名称为______

.在广口瓶中加入氢氧化钠溶液至其中上部,旋紧双孔塞,加入氢氧化钠溶液的目的是___________________

.取一块绿豆大小的白磷放入小试管中,再加入少量约80℃热水(热水的高度以小试管高度的二分之一为宜);放白磷的试管必须要小,其原因是___________________________

.缓慢推动注射器.仪器①中发生反应的化学方程式为________________________,装置B小试管中观察到的现象为:①有气泡产生;②________________________

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【题目】下列用品使用的材料不属于合成材料的是( )

A.塑料袋B.汽车轮胎C.不锈钢餐具D.尼龙绳

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【题目】用排空气法收集氧气,判断是否收集满的方法是(  )

A.将燃着的木条放在瓶口B.将燃着的木条伸入瓶中

C.将带火星的木条放在瓶口D.将带火星的木条伸入瓶中

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【题目】用高锰酸钾加热制取氧气时.应在试管口塞一小团棉花,其作用是(  )

A.防止试管破裂B.防止水被吸入试管

C.防止氧气产生太快无法收集D.防止高锰酸钾粉末进入导管

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【题目】下列物质由离子构成的是

A.B.氯化钠C.二氧化碳D.氦气

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【题目】禁止在公共场所吸烟非常有必要。造成非吸烟者被动吸烟的原因是

A.在化学变化中分子可以再分

B.分子的大小不随温度改变而改变

C.分子的体积很小,非吸烟者不易觉察

D.分子在不断地运动

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