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如图1所示是三套还原氧化铜的实验装置图,通过观察比较,回答下列问题:
(1)三个实验的反应原理相似,反应条件也相似,均需在加热条件下进行;实验现象也有共同之处,即反应管中的固体由
黑色变成红色
黑色变成红色
.从操作步骤看,A、B实验都有下列操作:a.通气体,b.停止通气体,c.点燃酒精灯,d.撤去酒精灯.实验操作的正确顺序是(填序号)
acdb
acdb

(2)为了防止一氧化碳污染环境,最好选择图2所示的哪个装置图代替B装置?理由是:
乙图;因为乙图充分利用了尾气燃烧产生的热量,节约能源
乙图;因为乙图充分利用了尾气燃烧产生的热量,节约能源
分析:(1)氧化铜被还原成铜时,黑色的氧化铜逐渐变成红色的铜;
用氢气、一氧化碳还原氧化铜时,应该先通入氢气或一氧化碳把装置中的空气排尽,再加热,当黑色固体完全变成红色时,停止加热,待冷却到室温后再停止通氢气或一氧化碳.
(2)甲、乙两图都能够把一氧化碳转化成二氧化碳,相对来说,乙图能够实现废物的再利用,节约能源,最好选择图2所示的乙图代替B装置.
解答:解:(1)黑色的氧化铜被氢气、一氧化碳、碳等物质还原时,能够生成红色的铜,实验时,应该先通入氢气或一氧化碳把装置中的空气排尽,再加热,当黑色固体完全变成红色时,停止加热,待冷却到室温后再停止通氢气或一氧化碳.
故填:黑色变成红色;acdb.
(2)可以用乙图代替B装置;因为相对来说,乙图能够实现废物的再利用,节约能源.
故填:乙图;因为乙图充分利用了尾气燃烧产生的热量,节约能源.
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握设计实验、观察实验现象的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?市中区三模)科学家伽利略说:“一切推理都必须从观察与实验中得来”,以下是老师提供的一些实验装置,请根据要求回答下列问题:

(1)用大理石和稀盐酸反应(稀盐酸挥发出的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收)制取并收集干燥纯净的二氧化碳气体. 
①关闭 A装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则A装置是否漏气?
不漏气
不漏气
(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”之一).
②实验室制取二氧化碳的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③所选仪器的连接顺序
A→E→C
A→E→C
→气体收集装置(填写仪器序号字母).
(2)某同学欲用含有二氧化碳和水蒸气杂质的 CO测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成,称量该铁的氧化物的质量为 23.2g.设计实验方案:气体流向是从左向右,选择的仪器按 B→C→F→D 顺序连接,然后进行实验(假设有关反应均反应完全…).
①装置B的作用是
除去二氧化碳
除去二氧化碳

②F装置中的FexOy全部被还原后,称量剩余固体的质量为16.8g,该铁的氧化物的化学式为
Fe3O4
Fe3O4

③用上述方法测量时,如果没有B装置,测定结果中铁元素与氧元素的质量比值会
基本不变
基本不变
 (填“偏大”“偏小”“基本不变”之一).
④该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置D后放置燃着的酒精灯处理尾气,这样做的目的是
防止一氧化碳污染空气
防止一氧化碳污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?丰台区二模)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,其中一元币为钢芯镀镍,铸造一元硬币用到的钢是
BD
BD
(填序号).
A.纯净物     B.金属材料     C.有机合成材料    D.混合物
(2)我国是世界钨矿蕴藏量最多的国家,工业上常用黑钨矿与碳酸钠作原料制得钨酸钠(Na2WO4),它的水溶液可以与盐酸反应得到不溶性的钨酸(H2WO4),此反应的化学方程式为
Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4
Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4
;钨酸受热可以得到纯度较高的三氧化钨(WO3);在高温条件下,用氢气还原三氧化钨可获得高纯钨,写出该反应的化学方程式
3H2+WO3
 高温 
.
 
3H2O+W
3H2+WO3
 高温 
.
 
3H2O+W

(3)小芳欲制作一个北京园博会吉祥物的徽章(如图所示),她设计了如下步骤:选择一块模板,涂一层石蜡(一般不与其他物质反应).在石蜡上面刻出吉祥物的图象,清除图象轮廓、头发及衣服部分的石蜡,暴露出模板,然后将溶液A滴加在暴露出的模板上,片刻后除去剩余的石蜡层,就出现了红色的吉祥物图象.你认为她选择的模板和溶液A可能分别是
铁、硫酸铜溶液
铁、硫酸铜溶液
,该反应的化学方程式为
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图1所示是三套还原氧化铜的实验装置图,通过观察比较,回答下列问题:
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(1)三个实验的反应原理相似,反应条件也相似,均需在加热条件下进行;实验现象也有共同之处,即反应管中的固体由______.从操作步骤看,A、B实验都有下列操作:a.通气体,b.停止通气体,c.点燃酒精灯,d.撤去酒精灯.实验操作的正确顺序是(填序号)______.
(2)为了防止一氧化碳污染环境,最好选择图2所示的哪个装置图代替B装置?理由是:______.

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科目:初中化学 来源:2013年北京市丰台区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,其中一元币为钢芯镀镍,铸造一元硬币用到的钢是    (填序号).
A.纯净物     B.金属材料     C.有机合成材料    D.混合物
(2)我国是世界钨矿蕴藏量最多的国家,工业上常用黑钨矿与碳酸钠作原料制得钨酸钠(Na2WO4),它的水溶液可以与盐酸反应得到不溶性的钨酸(H2WO4),此反应的化学方程式为    ;钨酸受热可以得到纯度较高的三氧化钨(WO3);在高温条件下,用氢气还原三氧化钨可获得高纯钨,写出该反应的化学方程式   
(3)小芳欲制作一个北京园博会吉祥物的徽章(如图所示),她设计了如下步骤:选择一块模板,涂一层石蜡(一般不与其他物质反应).在石蜡上面刻出吉祥物的图象,清除图象轮廓、头发及衣服部分的石蜡,暴露出模板,然后将溶液A滴加在暴露出的模板上,片刻后除去剩余的石蜡层,就出现了红色的吉祥物图象.你认为她选择的模板和溶液A可能分别是    ,该反应的化学方程式为   

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