【题目】下列各种物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A. 氧气用于气焊 B. 稀有气体制作多用途电光源
C. 氢氧化钠作干燥剂 D. 干冰用于降雨
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如甲图所示实验,实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如乙图所示),下列说法正确的是( ) ![]()
A.反应后烧杯中的固体一定含有铁
B.甲图试管②中反应后固体一定不含铁
C.反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜
D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a克
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述正确的是
A. 铁丝在氧气中燃烧,有黑色四氧化三铁生成
B. 点燃棉花纤维能闻到烧焦的羽毛气味
C. 镁条放入稀盐酸中,反应后溶液温度升高
D. 电解水产生的氢气与氧气的体积比为l︰2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定其用途.下列因果关系不成立的是( )
A. 洗洁精具有乳化功能,用于去除油污
B. 稀硫酸能与金属反应,用于去除铁锈
C. 二氧化碳能促进光合作用,用作气体化肥
D. 一氧化碳有还原性,用于炼铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,观察到有气泡产生,则滤渣中所含的固体有
A. Ag和Cu B. Fe和Cu
C. Fe和Ag D. Fe、Cu和Ag
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验不能达到预期目的的是
A.用肥皂水区别硬水和软水 B.用碘水区别淀粉和蔗糖
C.用酚酞试液区别盐酸和食盐水 D.用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯
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