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    【题目】已知核电荷数的下列各组元素中，能形成XY2型化合物的是（ ）
    A.1和8
    B.2和9
    C.11和16
    D.12和17

    【答案】D
    【解析】A.1号元素是氢元素，8号元素是氧元素，二者形成的化合物的化学式为H2O，不符合XY2型，故错误，A不符合题意；

    B.2号元素是氦元素，属于稀有气体元素，化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应，故错误，B不符合题意；

    C．原子序数为11和16的元素分别为Na元素和S元素，能生成Na2S，不符合XY2型，故错误，C不符合题意；

    D．原子序数为12和17的元素分别为Mg元素和Cl元素，可以生成MgCl2，能化合生成XY2型化合物，故正确，D符合题意．

    所以答案是：D.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究．他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里．收集气体的装置如图．收集气体的方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒．若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是 ．
    A．50mL和50mL B．60mL和40mL
    C．40mL和60mL D．20mL和80mL
    以下分A卷和B卷，请任选其一完成．若AB均答则只判A卷
    为什么a和b导管在集气瓶中的部分只是略微露出胶塞？为什么与量筒相连的导管在集气瓶中的部分需要尽量伸到集气瓶底部？为什么量筒中的导管只能伸入很短一部分？请从三个有关导管的问题中任选一个作答一名初三学生呼吸时，每天需从空气中得到5 升氧气，则他一个月（按30天计算）可呼吸多少升空气？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
    A.净化后的空气、氧化镁
    B.水和冰相混合、啤酒
    C.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物
    D.氯化钾、液氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类生活中不可缺少的物质．
    （1）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是 ， 净水程度最高的是 ．
    A．过滤 B．煮沸 C．蒸馏 D．吸附
    （2）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是；鉴别矿泉水和蒸馏水的方法（操作、现象、结论） ．
    （3）小刚利用图1所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为 ， 该实验说明水是由组成的，电解水的符号表达式为 ．

    （4）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图2所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ， 活性炭的作用是 ．
    （5）自来水中含有少量碳酸氢钙Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙（CaCO3）、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．请写出碳酸氢钙Ca（HCO3）2受热分解的符号表达式： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】表示两个氢原子的是（ ）
    A.H2
    B.2 H2
    C.2H
    D.H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子的是（ ）
    A.O
    B.2H
    C.N2
    D.CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你参与下列探究：
    【问题情景】在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论．

    【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验．
    （1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是；从微观角度分析，此现象可说明的结论是 ．
    （2）“图2的实验装置，快速出现实验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能会（填“放热”或“吸热”）．
    （3）和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是（写出两点）①；② ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】由一种元素组成的物质不可能是（ ）
    A.纯净物
    B.化合物
    C.单质
    D.混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了氧气的制取之后，同学们已经知道制取气体的装置是由发生装置和收集装置两部分组成，下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题
    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①；② ．
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    （3）F是一种可用于集气、洗气等多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定收集到的不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从（填“a”或“b”）进入F中．

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